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初中生图书馆图书漂流活动参与度与阅读成效关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生图书馆图书漂流活动参与度与阅读成效之间的关联性，分析影响初中生参与图书漂流活动的因素，以及提高阅读成效的有效途径。通过实证研究，为提升初中生阅读兴趣和阅读能力提供参考。

关键词：初中生；图书馆；图书漂流活动；参与度；阅读成效

一、引言与背景

（一）初中生图书馆图书漂流活动的现状及意义

1.现状

在我国，初中生图书馆图书漂流活动作为一种新型的阅读推广方式，逐渐受到广泛关注。然而，在实际操作中，初中生参与图书漂流活动的积极性并不高，部分学生对活动的认知度和参与度较低。这种现象影响了图书漂流活动的实效性，也使得图书馆资