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2025年河北东方学院单招笔试语文试题库含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、阅读文言文片段：“策之不以其道，未尝得之矣。有父兄在，如之何其闻之也？”其中“策”指代（）

A.马鞭

B.计策

C.车乘

D.策略

【参考答案】C

【解析】“策”在文言中多指车乘，如《礼记·曲礼》有“乘一车为策”，结合上下文“策之不以其道”指用非正当方式驾驭车马，故选C。

2、现代文阅读：“晨露未晞，野花含笑；暮色四合，星河垂落。”这句话运用的修辞手法是（）

A.比喻

B.拟人

C.排比

D.夸张

【参考答案】B

【解析】“野花含笑”“星河垂落”赋予无生命事物以人的情感，属于拟人。

3、《诗经》中的“国风”部分包含哪些诸侯国？（）

A.齐、魏郑、秦

B.周、鲁、宋、卫

C.燕、赵、韩、魏

D.齐、魏、郑、秦

【参考答案】D

【解析】《诗经》国风共160篇，分属15国，其中齐、魏、郑、秦为典型代表，故选D。

4、成语填空：“—其词，令人生厌。”正确选项是（）

A.谄媚

B.委婉

C.含蓄

D.直白

【参考答案】A

【解析】“谄媚”指用阿谀之词讨好他人，符合语境。

5、文言虚词“之”在“之”为“结构助词”的例句是（）

A.之者，所以为食也

B.欲立而立

C.之死也，之亡也

D.之不能也

【参考答案】A

【解析】“之”在A项中连接主语和宾语，属于结构助词，表领属关系。

6、现代文阅读：“城市像被施了魔法，霓虹灯瞬间点亮夜空。”这句话中“魔法”的比喻对象是（）

A.城市

B.霓虹灯

C.夜空

D.魔法师

【参考答案】B

【解析】“魔法”比喻霓虹灯的突然亮起，强调其神奇效果。

7、《论语》中“—也，吾从众”出自《子罕》，正确选项是（）

A.莫我知也

B.学而时习之

C.三人行必有我师

D.知者乐水

【参考答案】A

【解析】原文为“莫我知也”，意为“没有人了解我”，与孔子从众态度相关。

8、句子结构分析：“书籍是人类进步的阶梯。”主语是（）

A.人类

B.书籍

C.进步

D.阶梯

【参考答案】B解析】“书籍”是动作“进步”的发出者，作主语。

9、修辞手法判断：“他像离弦的箭，冲向终点。”属于（）

A.比喻

B.借代

C.夸张

D.拟人

【参考答案】C

【解析】“离弦的箭”夸大运动速度，强调冲刺的迅猛。

10、《红楼梦》中贾宝玉的判词是“—”，暗喻其命运（）

A.玉带林中挂

B.金簪雪里埋

C.白玉为堂金作马

D.菱花镜里形容

【参考答案】A

【解析】判词“玉带林中挂”以林黛玉“玉带”暗示贾宝玉与林黛玉的关联及悲剧结局。

11、《琵琶行》中嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘的嘈嘈和切切比喻什么？A.琴声急促B.琴声轻细C.琵琶与箜篌合奏D.乐器音色差异

A.大珠落盘声

B.小珠落盘声

C.珠落玉盘声

D.珠落银盘声

【参考答案】B

【解析】嘈嘈形容大珠落玉盘的浑厚声响，切切比喻小珠落玉盘的清脆细碎，二者通过比喻手法展现琵琶曲调的层次，选项B对应切切的轻细音色。

12、《红楼梦》中贾宝玉的判词玉带林中挂暗喻什么？A.林黛玉B.薛宝钗C.史湘云D.王熙凤

A.黛玉姓林

B.宝钗金锁

C.湘云醉卧B

D.凤姐泼辣

【参考答案】A

【解析】判词玉带林中挂谐音黛玉（林）且玉带象征通灵宝玉，对应林黛玉人物命运，选项A正确。

13、下列修辞手法与他像离弦的箭相同的是？A.借喻B.比喻C.夸张D.拟人

A.借喻本体不出现

B.比喻用具体喻抽象

C.夸张强调程度

D.赋予事物人格

【参考答案】B

【解析】离弦的箭通过具体事物比喻速度之快，属于比喻修辞，选项B正确。

14、下列句子语序不当的是：A.尽管天气恶劣B.我们仍然坚持C.完成紧急任务D.冒雨进行施工

A.尽管/仍然/完成/冒雨

B.尽管/完成/仍然/冒雨

C.尽管/冒雨/仍然/完成

D.尽管/完成/冒雨/仍然

【参考答案】B

【解析】关联词尽管需与仍然搭配，且冒雨应紧接在尽管后，选项B语序混乱。

15、阅读片段文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，更基础强调什么？A历史传承B.民族认同C.时代价值D.国际影响

A.文化延续性

B.民族凝聚力

C.社会适应性

D.全球传播力

【参考答案】A

【解析】更基础指文化自信扎根于五千年文明积淀，选项A对应历史维度。

16、病句修改：①虽然他努力工作②但未能获得晋升③因为公司效益不佳

A.①③②

B.③①②

C.①②③

D.③②①

【参考答案】B

【解析】因果逻辑应为公司效益不佳→努力工作→未晋升，选项B调整关联词位置。

17、《论语》三人行必有我师强调的学习态度是：A.谦虚谨慎B.知足常乐C.勤能补拙D.见贤思齐

A.向他人学习优点

B.满足现有成就

C.勤奋弥补不足

D.效仿