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第十四课《红军长征》教学设计
历史组:罗倩
一、教学课题:本课是《中国历史》岳麓版教材八年级上册的第三单元新民主主义革命的兴起的最后一课:第十四课《红军长征》
二、教学目标:
本课面临的是八年级学生,历史知识面不是很广,学生好动,爱问,思维活跃,在教学中应着眼于学生的发展,注意引导学生进行探究性学习,改进教学方式和教学手段,开展丰富多彩的教学实践活动,营造良好的教学环境。根据新课程标准对本部分知识的要求、体现素质教育,改善学习方式,拓展教材空间,制定以下的三维教学目标。
(一
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