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基于核心素养的高中地理教学策略与学生地理学科素养提升教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的高中地理教学策略与学生地理学科素养提升教学研究开题报告
二、基于核心素养的高中地理教学策略与学生地理学科素养提升教学研究中期报告
三、基于核心素养的高中地理教学策略与学生地理学科素养提升教学研究结题报告
四、基于核心素养的高中地理教学策略与学生地理学科素养提升教学研究论文
基于核心素养的高中地理教学策略与学生地理学科素养提升教学研究开题报告
一、研究背景意义
在核心素养导向的教育改革浪潮下,高中地理教学正经历从知识本位到素养本位的深刻转型。地理学科作为连接自然与人文、认知与实践的桥梁,承载着培养学生人
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