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第41卷第1期新乡医学院学报Vol.41No.1

262024年1月JournalofXinxiangMedicalUniversityJan.2024

本文引用:缑梦帆ꎬ和俊杰.针刺联合计算机言语疾病矫治训练治疗儿童孤独症疗效观察[J].新乡医学院学报ꎬ【临床研究】

2024ꎬ41(1):26 ̄31.DOI:10.7683/xxyxyxb.2024.01.005.

针刺联合计算机言语疾病矫治训练治疗儿童孤独症疗效观察

缑梦帆ꎬ和俊杰

(新乡医学院附属濮阳市油田总医院儿科ꎬ河南濮阳457000)

摘要:目的探讨针刺联合计算机言语疾病矫治训练治疗孤独症患儿的临床疗效ꎮ方法选择2019年12月

至2021年12月新乡医学院附属濮阳市油田总医院儿科收治的108例孤独症患儿为研究对象ꎬ根据治疗方式将患儿

分为对照组和观察组ꎬ每组54例ꎮ对照组患儿接受计算机言语疾病矫治训练ꎬ观察组患儿在对照组治疗基础上联合

针刺治疗ꎬ所有患儿治疗4个月ꎮ分别于治疗前后采用儿童孤独症评定量表(CARS)评估患儿的症状严重程度ꎬ采用

语言发育迟缓检查法(S ̄S法)评估患儿的语言功能治疗效果ꎬ采用孤独症儿童行为量表(ABC)评估患儿的异常行为ꎬ

采用格塞尔发育量表(GDS)评估患儿的中枢神经系统功能ꎮ采用重危患者家属满意度量表中文修订版(C ̄CCFSS)评

估患儿家属满意度ꎮ结果治疗前2组患儿的CARS评分比较差异无统计学意义(P0.05)ꎻ治疗后ꎬ观察组患儿的

CARS评分显著低于对照组(P0.05)ꎻ对照组患儿治疗前后的CARS评分比较差异无统计学意义(P0.05)ꎻ观察组

患儿治疗后的CARS评分显著低于治疗前(P0.05)ꎮ对照组和观察组患儿的语言功能治疗总有效率分别为

8333%(45/54)、96.30%(52/54)ꎬ观察组患儿的语言功能治疗总有效率显著高于对照组(χ=4.960ꎬP0.05)ꎮ治

疗前2组患儿的ABC各项评分及总分比较差异无统计学意义(P0.05)ꎻ2组患儿治疗后的ABC各项评分及总分显

著低于治疗前(P0.05)ꎻ治疗后ꎬ观察组患儿的ABC各项评分及总分显著低于对照组(P0.05)ꎮ治疗前2组患儿

的GDS评分比较差异无统计学意义(P0.05)ꎻ治疗后ꎬ观察组患儿的GDS评分显著高于对照组(P0.05)ꎻ对照组

患儿治疗前后的GDS评分比较差异无统计学意义(P0.05)ꎻ观察组患儿治疗后的GDS评分显著高于治疗前(P

005)ꎮ对照组和观察组患儿家属的满意度分别为81.48%(44/54)、94.44%(51/54)ꎬ观察组患儿家属的满意度显著

高于对照组(χ=4.285ꎬP0.05)ꎮ结论针刺联合计算机言语疾病矫治训练能够有效改善孤独症患儿临床症状及

异常行为严重程度ꎬ促进语言功能及智力恢复ꎬ家属满意度较高ꎬ值得临床推广应用

关键词:孤独症ꎻ针刺ꎻ计算机言语疾病矫治训练ꎻ言语康复ꎻ疗效

中图分类号:R729文献标志码:A文章编号:1004 ̄7239(2024)01 ̄0026 ̄06

Clinicalefficacyofacupuncturecombinedwithcomputerspeechdisordercorrectiontraininginthe

treatmentofautisticchildren

GOUMengfanꎬHEJunjie

(DepartmentofPediatricsꎬPuyangOilfieldGeneralHospitalAffiliatedtoXinxia

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