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2025年大学《卢旺达语》专业题库——卢旺达语学习的社会支持体系
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(每题2分,共20分)
1.下列哪项通常被视为卢旺达语学习者最直接、最亲密的社会支持来源?
A.卢旺达语电视台
B.校外的卢旺达语兴趣小组
C.家庭成员(尤其是母语者)
D.国际卢旺达语教师协会
2.在卢旺达社会中,传统社区(Umudugudu)在维系语言文化传承方面扮演的角色,体现了社会支持体系的哪种特点?
A.制度化与正式性
B.非正式性与情感性
C.经济导向性
D.政治干预性
3.以下哪项措施不属于卢旺达政府为支持卢旺达语学习所采取的典型教育政策?
A.在国民教育体系中强制设置卢旺达语课程
B.通过媒体宣传推广国家语言政策
C.大力推广以英语或法语为官方教学语言的双语或多语教育,限制卢旺达语使用
D.设立专项基金支持卢旺达语教材编写与教师培训
4.对于身处非卢旺达语环境的卢旺达语学习者而言,以下哪种类型的线上社群能提供重要的交流与情感支持?
A.卢旺达旅游推广论坛
B.卢旺达语学习交流微信群/APP
C.卢旺达历史讨论组
D.卢旺达股市分析频道
5.社会支持理论中,“工具性支持”主要指提供什么?
A.情感安慰与鼓励
B.信息、建议、资源或帮助
C.文化认同感和归属感
D.语言实践的机会和反馈
6.在分析卢旺达语学习的社会支持体系时,考虑“GenocideSurvivorSyndrome”对学习者及其家庭的影响,这主要涉及到社会支持体系的哪个维度?
A.可及性
B.文化适宜性
C.支持强度
D.支持广度
7.教师在卢旺达语课堂内外为学生提供个性化辅导、学习方法建议,这属于社会支持体系中的哪一层面?
A.家庭支持
B.同伴支持
C.教师支持
D.社区支持
8.媒体(如广播、电视、报纸、网络)通过播放卢旺达语节目、报道卢旺达文化,对卢旺达语学习者的作用主要体现在?
A.提供系统的语法和词汇教学
B.创造丰富的语言输入环境,增强语言意识和文化理解
C.直接替代学校教育功能
D.主要面向高级别学习者
9.依据社会支持理论,朋友和同学组成的“学习伙伴关系”主要提供哪种类型的社会支持?
A.专业信息支持
B.情感支持和工具性支持(如互助练习)
C.官方政策支持
D.经济资助
10.评估卢旺达语学习社会支持体系有效性的关键指标可能不包括?
A.支持资源的数量和类型
B.学习者对支持资源的利用程度和满意度
C.社会支持体系对学习者语言能力提升的实际效果
D.支持资源的商业价值
二、填空题(每空2分,共20分)
1.卢旺达语学习的社会支持体系是一个多维度的网络,通常包括______支持、______支持和______支持等多个层面。
2.在卢旺达,家庭内部的语言使用规范、亲属间的语言互动模式对儿童______具有重要影响。
3.社区层面的社会支持体现在如______、______等非正式学习环境和互动中,是语言文化活态传承的重要载体。
4.政府除了制定语言政策外,还通过______、______等方式投入资源,构建支持性的语言学习环境。
5.现代信息技术的发展,使得______成为弥补地域限制、提供多样化学习资源和支持的重要社会支持力量。
三、名词解释(每题5分,共15分)
1.语言学习社群
2.文化适宜性支持
3.社会支持的可及性
四、简答题(每题10分,共30分)
1.简述卢旺达教育体系在提供卢旺达语学习支持方面扮演的角色及其具体体现。
2.非政府组织(NGOs)在支持卢旺达语学习,特别是为特定群体(如难民、偏远地区居民)提供支持方面,可以发挥哪些作用?
3.分析卢旺达语学习者如何识别和有效利用社会支持资源来克服学习中的困难。
五、论述题(15分)
结合卢旺达的社会文化背景与现实挑战(如Genocidehistory,ethnicrelations,globalisationpressures等),论述构建一个全面、有效且具有文化敏感性的卢旺达语学习社会支持体系的重要性,并提出至少三条具体的构建或改进建议。
试卷答案
一、选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.
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