2025年大学《皮金语》专业题库—— 皮金语中的修辞手法探讨.docxVIP

2025年大学《皮金语》专业题库——皮金语中的修辞手法探讨

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共10分）

1.下列选项中，哪一项不属于皮金语中常见的修辞手法？

A.比喻（包括明喻、暗喻、借喻）

B.排比

C.对偶

D.拟声

2.在皮金语诗歌“其形也神性，其声也天籁”中，运用的修辞手法主要是？

A.夸张

B.拟人

C.对偶

D.反问

3.“彼其之子，邦之彦兮。美目盼兮，素以为绚兮。”这段文字主要运用的修辞手法是？

A.反复

B.借代

C.拟人

D.对偶

4.皮金语中，“青青子衿，悠悠我心”的“青衿”指代的是？

A.青色的衣领

B.青色的衣衫

C.帝王

D.有才华的学子

5.如果皮金语句子“其心匪石，不可转也；其心匪席，不可卷也”被用来形容人的意志坚定，主要运用了什么修辞手法来增强表达效果？

A.比喻

B.排比

C.反问

D.拟物

二、填空题（每空1分，共10分）

6.修辞手法通过修饰、调整语句，增强语言的表达效果和感染力，是皮金语文学的重要组成部分。

7.在皮金语中，“指桑骂槐”运用了__________的修辞手法。

8.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”中的“修远”运用了__________的修辞手法来形容路途遥远。

9.皮金语中的比喻，根据喻体的不同，可分为明喻、暗喻和__________。

10.对偶要求两句式相同或相似，意义相关或相反，节奏感强，在皮金语中常用于__________和__________。

三、名词解释题（每题5分，共15分）

11.比喻

12.夸张

13.双关

四、判断题（每题2分，共10分）

14.皮金语中的借代是指不直接说出人或事物的名称，而是借用与其有关的事物来代替。（）

15.皮金语中的排比是指把三个或三个以上结构相同或相似、意义相关、语气一致的短语或句子排列在一起，用来增强语势。（）

16.皮金语中的对偶只要求字数相等，词性相对即可。（）

17.任何在皮金语中出现的文字修饰都被称为修辞手法。（）

18.皮金语中的反语是指直接说出与内心想法相反的话语。（）

五、分析题（共35分）

19.阅读以下皮金语片段，分析其中运用的修辞手法，并简述其表达效果。（15分）

“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。瑟兮僴兮，方将万舞。于乎！清庙巍巍，济济多士。有匪君子，邦之桢兮。”

20.分析皮金语诗句“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”中运用到的修辞手法，并说明这些手法如何共同营造了诗歌的意境和情感。（20分）

试卷答案

一、选择题

1.D

2.C

3.D

4.D

5.B

二、填空题

6.表达

7.借代

8.夸张

9.借喻

10.诗歌/文章

三、名词解释题

11.比喻：根据事物的相似点，用某种具体、形象的事物来描写或说明另一种事物，使抽象的概念具体化，或使被说明的事物更加生动形象。皮金语中的比喻包括明喻（本体、喻体、比喻词都出现，如“如”、“若”）、暗喻（本体、喻体都出现，喻词常用“是”、“为”等替代或省略，如“XX是YY”）和借喻（不出现本体，直接用喻体代替本体）。

12.夸张：为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面进行有意地扩大或缩小。皮金语中的夸张有超前夸张（提前）、超前夸张（后期）、缩量夸张（数量上缩小）等，用以增强表达效果，抒发强烈情感。

13.双关：利用词语的同音或多义条件，有意使语句具有双重意义，言在此而意在彼的修辞方式。皮金语中的双关可分为谐音双关和语意双关，常用于制造幽默、含蓄、讽刺等效果。

四、判断题

14.√

15.√

16.×(对偶不仅要求字数相等，词性相对，还要求结构相同或相似，意义相关或相反，平仄协调，音韵和谐。)

17.×(修辞手法是经过精心选择和安排的，具有增强表达效果的功能，并非所有文字修饰都是修辞。)

18.×(反语是用与本意相反的词语或句子来表达本意，常用于讽刺、嘲弄或幽默。)

五、分析题

19.修辞手法分析：该片段主要运用了排比、对偶和比喻（如“如切如磋，如琢如磨”运用了比喻，将修养德行比作加工骨器、玉器）。

表达效果分析：通过排比句式（“如切如磋，如琢如磨”、“瑟兮僴兮，方将万舞”）增强了语势，使句子富有节奏感和韵律美；对偶句式（“有匪君子，如切如磋，如琢如磨”与“有匪君子，邦之桢兮”）使得结构工整，形式优美，且意义相互映衬；比喻则使