《微生物检测技术》
教案
教学设计
课程名称
微生物检测技术
授课专业
食品检验检测技术、农产品加工与质量检测、食品智能加工技术、食品营养与健康等
授课课时
48
教材教参
《食品微生物检验》龚漱玉主编复旦大学出版社2021
授课地点
微生物检验实验实训室
学情分析
知识基础
学生大学期间已学过《分析化学》、《食品生物化学》,并且微生物与日常生活密切相关,学生有一定的知识基础
学习能力
大部分高职学生学习能力不强,缺乏正确的学习方法,学习没有计划性,学习上独立性、自主性较差。
学习特点
学习情绪化较强,对感兴趣的东西学习积极性较高,而对于内容枯燥的内容则学习效率较低
思政目标
增强学生的
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