信任无价课件.pptVIP

相互信任木桐中学任千岁手机信箱:mtrqx@126.com学习目标：一、知识与能力：1、学会相互信任。2、掌握如何做一个值得信任的人。3、懂得信任不等于轻信，增强自我保护意识和能力。二、情感态度价值观：学会相互信任，培养学生的信任意识和能力，增强判断能力。三、过程和方法：先学后教，当堂训练。 自学提纲（1）、相互信任包括那两个方面？（2）、思考并回答课本39页思想驿站中的问题。（3）、说说在成长过程中，为什么要信任他人？反之就会出现什么结果？（4）、怎样的人才是值得自己信任的人？（5）、怎样才能得到他人信任？（6）、获得别人信任，对于自己意味着什么？（7）、自己怎样做才是一个值得信任的人？（8）、“害人之心不可有，防人之心不可无”提醒我们什么问题？轻信有什么后果？生活中我们要防哪些人？自学检测看谁说的又快又准！！！活动探究你遇到过别人猜忌你的情况吗？你有什么心理感受？你用什么办法赢得他人的信任呢？1、相互信任包括和。2、要获得他人的信任就要珍视，努力做一个的人。3、相互信任就要在成长过程中，要珍视，要努力做一个的人，还要注意信任不等于。概括：1、获得他人信任，就证明自己得到了承认和认可。他人的信任是一种托付，是一种责任，我们不能辜负。2、我们要加强自己的道德修养，具备高尚的品质，敢于对自己的行为负责，具备解决问题，履行承诺的能力。辨析（或练习册选择题第2、3、4、6、7、8、9、10题）信任不等于轻信，所以防人之心不可无。相互信任信任他人：成长的需要。得到他人信任：珍视他人信任信任不等于轻信：轻信课堂小结获得帮助分享快乐努力做一个值得信任的人挫折、损失怀疑不利交往老师寄语：希望同学们能认识到相互信任的好处，把相互信任看作是学习交友的准则。在学习和生活中，我们不仅要珍视他人对自己的信任，而且要努力做一个值得信任的人，这样，我们就能够快乐幸福的成长。雁荡山普陀山杭州洞庭湖南京(金陵)名胜风景谁不爱？自古以来许多有识之士都喜欢游历山山水水，如李白、苏轼、王维等，这些人看完风景后都用文字来抒发自己的情感，难道山水只能让文人在纯美的视觉中荡涤内心吗？有一个文人，在荡涤内心的同时，还对地理、水文、地质、植物等，都作了详细考察记录，为中国地理学作出了巨大的贡献……明代地理学家、旅行家和文学家著作《徐霞客游记》徐霞客（1586—1641），名弘祖，字振之，号霞客，江苏江阴人。明地理学家、旅行家和文学家。他经30年考察撰成的60万字《徐霞客游记》，开辟了地理学上系统观察自然、描述自然的新方向；既是系统考察祖国地貌地质的地理名著，又是描绘华夏风景资源的旅游巨篇，还是文字优美的文学佳作，在国内外具有深远的影响。近年，视徐霞客为游圣，步徐霞客足迹，游览祖国大好河山已成为中国旅游界的崭新时尚。?

徐霞客的旅游生涯，大致可分为三个阶段：

?第一阶段为28岁以前的纪游准备阶段。重点放在研读祖国的地理文化遗产，并凭兴趣游览太湖、泰山等地，没有留下游记。?

?第二阶段为28岁（1613）至48岁（1633）的纪游前段，历时20年，游览了浙、闽、黄山和北方的嵩山、五台、华山、恒山诸名山。但游记仅写了一卷，约占全书的十分之一。

?第三阶段为51岁（1636）至54岁（1639）为纪游后段，历时4年，游览了浙江、江苏、湖广、云贵等江南大山巨川，写下了9卷游记。?

内容概要一.（1）介绍家境及其特点二.（2—4）母亲死前的游历情况三.（5—8）母亲死后的游历情况四.（9—10）作者评价一.介绍家境及其特点

难句解释：霞客生里社，奇情郁然，玄对山水，力耕奉母，践更徭役，蹙蹙如笼鸟之触隅，每思飏去。译：徐霞客出生在乡下，性情独特，精力充沛，深爱着山水，（可是老母健在需人赡养）所以努力耕田，（为了在家里奉养老母）出钱请人代替服劳役。此时的徐霞客内心不能舒展，就像笼中的鸟儿碰到笼角一样，常常想飞出去，离家远游。早期徐霞客：胸有大志孝心为重2：初游范围