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林学中级职称考试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.森林资源主要包括：

A.森林

B.林木

C.林地

D.以上都是

2.造林的基本技术措施不包括：

A.适地适树

B.良种壮苗

C.合理施肥

D.随意造林

3.森林病虫害防治的方针是：

A.预防为主，综合治理

B.发现就治

C.重治轻防

D.不管不顾

4.以下哪种不属于防护林：

A.水源涵养林

B.用材林

C.防风固沙林

D.水土保持林

5.林木种子催芽的目的是：

A.提高发芽率

B.降低发芽率

C.延缓发芽

D.不影响发芽

6.森林抚育间伐的主要目的不包括：

A.提高木材质量

B.促进林木生长

C.增加森林蓄积量

D.获取更多木材

7.我国植树节是：

A.3月12日

B.5月1日

C.6月1日

D.10月1日

8.以下哪种是常见的造林方法：

A.播种造林

B.随意撒种

C.不整地造林

D.无规律造林

9.森林生态系统的主体是：

A.动物

B.植物

C.微生物

D.土壤

10.森林火灾的预防措施不包括：

A.加强宣传

B.开设防火线

C.随意用火

D.严格控制火源

答案：1.D2.D3.A4.B5.A6.D7.A8.A9.B10.C

多项选择题（每题2分，共10题）

1.森林的作用有：

A.涵养水源

B.净化空气

C.提供木材

D.保护野生动物

2.造林地的立地条件包括：

A.地形

B.土壤

C.气候

D.植被

3.森林病虫害的监测方法有：

A.人工监测

B.遥感监测

C.诱捕监测

D.不监测

4.以下属于经济林的有：

A.果树

B.茶树

C.橡胶树

D.杨树

5.森林资源调查的主要内容有：

A.森林面积

B.蓄积量

C.树种组成

D.人员数量

6.森林抚育的方式有：

A.透光抚育

B.生长抚育

C.化学抚育

D.不抚育

7.造林整地的作用有：

A.改善立地条件

B.提高造林成活率

C.促进幼林生长

D.破坏土壤

8.森林生态系统的组成部分包括：

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物环境

9.森林火灾扑救的原则有：

A.以人为本

B.科学扑救

C.打早打小打了

D.盲目扑救

10.林木育种的主要目标有：

A.速生

B.优质

C.抗逆

D.缓慢生长

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABC5.ABC6.ABC7.ABC8.ABCD9.ABC10.ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.森林资源是可再生资源。（）

2.造林只要种上就行，不用考虑其他。（）

3.森林病虫害只能靠药物防治。（）

4.经济林主要是为了获取生态效益。（）

5.森林抚育间伐会影响森林生长。（）

6.立地条件好的地方造林更容易成功。（）

7.森林火灾都是人为造成的。（）

8.林木种子不需要处理就能直接播种。（）

9.森林生态系统很稳定，不会被破坏。（）

10.森林资源调查没必要经常进行。（）

答案：1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述适地适树的重要性。

适地适树能使树木充分利用当地自然条件，生长良好，提高造林成活率和保存率，增强林木抗逆性，实现森林多种效益最大化。

2.森林病虫害防治的主要方法有哪些？

包括营林技术措施、生物防治、物理防治、化学防治等，要综合运用，以预防为主，减少病虫害危害。

3.简述森林抚育间伐的技术要点。

要根据林分状况确定间伐强度、对象，选择合适时间，注意保护保留木，保持林分良好结构，促进林木生长。

4.如何提高造林成活率？

选好良种壮苗，做好造林地整地，适时造林，合理密植，加强抚育管理，做好病虫害防治等工作。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何平衡森林的生态效益和经济效益？

可发展林下经济，如种植药材、养殖等；合理规划采伐，确保生态稳定；利用森林景观发展生态旅游，在保护生态的同时获取经济收益。

2.谈谈森林火灾预防的公众责任。

公众应增强防火意识，不随意用火，发现火灾及时报告；积极参与防火宣传；协助做好防火设施维护等，共同预防森林火灾。

3.怎样推进森林资源可持续发展？

科学规划，合理利用；加强培育，提高质量；严格保护，减少破坏；完善监测，及时调控；提升公众意识，多方共同参与。

4.对于森林病虫害的绿色防控你有什么看法？

绿色防控能减少化学农药使用，降低环境污染，保护生态平衡和生物多样性，应加大推广