高一年级下册期中语文试题汇编：文言文阅读 (六).pdfVIP

陕西省部分地区2023-2024学年高一下学期期中语文试题汇编

文言文阅读

阅读下面的文言文，完成下面小题。

材料一

王日“吾恪，不能再于是矣“愿夫子辅吾志，明以教我。我虽不敏，请尝试之.”

日“无恒产而有恒心者，惟士为能。若民，则无恒产，因无恒心。苟无恒心，放辟邪

侈，无不为已。及陷于罪，然后从而刑之，是罔民也。焉有仁人在位，鸟民而可为也？是故

明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，乐岁终身饱，凶年免于死亡；然后驱而

之善，故民之从之也轻。今也制民之产，仰不足以事父母，俯不足以畜妻子，乐岁终身苦，

凶年不免于死亡。此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉？”

（节选自《盂子・齐桓晋文之事》）

材料二

梁惠王日“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；

河东凶亦然。察邻国之政无如寡人之用心者邻国之民不加少寡人之民不加务，何也?”

孟子对日“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止,

或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如？”

日“不可，直不百步耳，是亦走也。”

日“王如知此，则与望民之多于邻国也。

“不违农时，谷不可胜食也；蒙罟不入濠池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木

不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无撼也。养生丧死无憾，

王道之始也。

“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜。无失其时，七十者可以食

肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谟庠序之教，申之以孝悌之义，颁白

者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。

“狗彘食人食而不知捡，涂有饿草而不知发，人死，则日：非我也，也。是何异

于刺人而杀之，曰非‘我也，兵也？王无罪，斯天下之民至焉。”

（节选自《孟子・寡人之于国也》）

io.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题k上相应位置的答案标号涂

黑。

察邻国A之政B无如寡人C之用心者D邻国之E民不加F少G寡人之H民不加多

11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.“不能进于是矣”与“进乎技矣”（《庖丁解牛》）两句中的“进”意思不同。

B.“罔民而可为也”与“学而不思则罔”（《论语》）两句中的“罔”意思相同。

C.“则无望民之多于邻国也”与“以其无礼于晋”（《烛之武退秦师》）两句中的“无”意思

不同。

D.“数罟不入湾池”与“范增数目项王”（《鸿门宴》）两句中“数”意思不同。

12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）

A.材料一认为“无恒产”则会导致百姓不遵守礼义法度，从反面论证了制民之产必要性。

B.材料二提出使百姓有恒产、足以养身保家的做法，为当政者实施仁政提供了具体的方法。

C.梁果王.只对河内尽心尽力,杷河内百姓讦到河东，杷河东粮食迁到河内，受到孟子狗批

评。

D.材料二从衣、食、教育等方面描绘了实行仁政的美景，体现了儒家以民为本的民本思想。

13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。

（2）七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。

M.料二最后一段运用了什么论证方法？请简要说明

陕西省安康市2023-2024学年高一下学期期中考试语文试题

阅读下面的文言文，完成下面各题。

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