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高中数学竞赛讲义(八）

──平面向量

一、基础知识

定义1?既有大小又有方向的量，称为向量。画图时用有向线段来表达,线段的长度表达向量的模。向量的符号用两个大写字母上面加箭头,或一个小写字母上面加箭头表达。书中用黑体表达向量，如a.｜a|表达向量的模,模为零的向量称为零向量,规定零向量的方向是任意的。零向量和零不一样，模为1的向量称为单位向量。

定义2?方向相同或相反的向量称为平行向量（或共线向量）,规定零向量与任意一个非零向量平行和结合律。

定理1?向量的运算,加法满足平行四边形法规,减法满足三角形法则。加法和减法都满足互换律和结合律。

定理２?非零向量ａ，b共线的充要条件是存在实数0，使得a＝f

定理３?平面向量的基本定理,若平面内的向量ａ，b不共线，则对同一平面内任意向是ｃ,存在唯一一对实数ｘ，y,使得c=ｘa+yb，其中a,ｂ称为一组基底。

定义3?向量的坐标，在直角坐标系中，取与x轴,ｙ轴方向相同的两个单位向量i，ｊ作为基底，任取一个向量c,由定理3可知存在唯一一组实数x，y,使得c=xi+ｙi,则(x，y)叫做c坐标。

定义4?向量的数量积,若非零向量ａ，b的夹角为，则ａ，b的数量积记作a·b=|ａ|·|b|cos=|a｜·|ｂ|cosa,b＞，也称内积,其中|b|cos叫做ｂ在a上的投影（注：投影可能为负值）。

定理4?平面向量的坐标运算:若a=（ｘ1，y１)，ｂ=（x2,y2），

1.a+b=（x1+x2,y１+y2),a-b=(x1-x2,y1－y2),

2.λa＝(λx１,λｙ1)，a·(ｂ+c)＝a·b+a·ｃ，

3．ａ·b=x1x２+ｙ１y2,cos(a,b)=（a,b０)，

4.a/／bx１ｙ2=ｘ2y1，ａbx1x２+y1ｙ2=0.

定义5?若点P是直线Ｐ1Ｐ２上异于p1，p2的一点,则存在唯一实数λ,使,λ叫Ｐ分所成的比，若O为平面内任意一点，则。由此可得若P1,P，P2的坐标分别为(ｘ1,y1）,(x,y),(ｘ2，y2）,则

定义6?设Ｆ是坐标平面内的一个图形,将F上全部的点按照向量a=(h,ｋ）的方向，平移|a|=个单位得到图形,这一过程叫做平移。设p(x,y)是F上任意一点,平移到上相应的点为，则称为平移公式。

定理5?对于任意向量a=(x１,ｙ１),b=（x2,y2)，|a·b|≤|a|·|b|，而且|ａ+b|≤|a｜+｜b|.

【证实】?因为|ａ|2·|b｜2－｜a·ｂ|2=-(ｘ1x2+y1ｙ2）2=(x1y2－x2y1)２≥０,又|a·ｂ|≥0,|a｜·|b｜≥0，

所以|ａ｜·｜b|≥|ａ·b|.

由向量的三角形法则及直线段最短定理可得|a+b|≤｜a｜+｜b|.

注：本定理的两个结论均可推广。1）对ｎ维向量,a=(x1,x2,…,xｎ)，ｂ=(y1,y2,…,yn),一样有｜a·b|≤|a|·|b｜，化简即为柯西不等式:(x１y1+x２y2＋…+xnyn)２≥0,又｜a·ｂ｜≥0,｜ａ|·|b|≥０,

所以｜a|·｜b|≥|a·b|．

由向量的三角形法则及直线段最短定理可得|a+ｂ｜≤｜ａ|+｜ｂ|.

注：本定理的两个结论均可推广。1)对n维向量,a＝(ｘ1,x2,…,xn),b=(ｙ1,y2,…,yn),一样有|a·ｂ|≤|a|·|b|，化简即为柯西不等式：(x1ｙ1+x2y2+…+xnyn)2。

2)对于任意ｎ个向量，a1,ａ2，…,an,有｜a1,a2,…,an|≤|a1|+｜a2|＋…＋|an|。

二、方向与例题

1．向量定义和运算法则的运用。

例1?设Ｏ是正n边形A1Ａ2…An的中心，求证：

【证实】?记,若，则将正n边形绕中心O旋转后与原正n边形重叠，所以不变,这不可能,所以

例2?給定△ABC,求证：Ｇ是△ABC重心的充要条件是

【证实】必要性。如图所表达，设各边中点分别为Ｄ，E，F，延长AD至P,使DP=GD，则

又因为BC与GP相互平分，

所以ＢＰCG为平行四边形,所以BＧPC,所以

所以

充分性。若，延长AG交BC于D，使GP＝AG，连结CP,则因为，则,所以ＧBCP，所以AG平分BC。

同理BG平分ＣA。

所以Ｇ为重心。

例3?在凸四边形ABCD中，Ｐ和Ｑ分别为对角线BD和AＣ的中点,求证：AB2＋BC2＋ＣD2＋DA2=AC2＋ＢD2+4PQ2。

【证实】?如图所表达，结结BQ，QD。

因为，

所以

=·

=?①

又因为

同理???,??②

，??③

由①,②,③可得

。得证。

2．证运用定理2证实共线。

例4?△AＢC外心为O,垂心为H,重心为G。求证：O，Ｇ,H为共线，且OG：GH＝1:2。

【证实】