2025年初中二年级语文古诗文鉴赏试卷（含答案）.docxVIP

2025年初中二年级语文古诗文鉴赏试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的文字，完成第1～4题。

沙漠之舟，是骆驼。它披着长长的、蓬松的绒毛，像一团流动的灰白云。它那双眼睛，像两颗黑亮的玻璃珠，闪烁着聪慧而温厚的光芒。它高高地昂着头颅，显得格外精神抖擞；它迈着稳健的步子，在茫茫沙海中，踏出坚实的印记。

骆驼，是沙漠里最勇敢的探险家。它们不畏严寒，不惧酷暑，敢于穿越那无垠的、单调的沙海。它们有惊人的耐力，几天几夜不吃不喝，也能顽强地生存下来。它们还有敏锐的嗅觉和视觉，能够找到水源和绿洲，引领着旅人走向希望。

在沙漠的旅途中，骆驼不仅是人们的交通工具，更是他们的伙伴。它们驮着沉重的货物，默默地付出着汗水；它们用警惕的眼神，守护着人们的安危；它们用温顺的态度，赢得了人们的喜爱。人们赞美骆驼，称它是“沙漠之舟”，更是“沙漠之友”。

1.文中画线的句子运用了哪些修辞手法？请结合具体内容简要分析其表达效果。

2.根据全文，概括骆驼具有哪些“勇敢的探险家”的特质。

3.第3段中，作者从哪些方面描写了骆驼与人的关系？

4.请结合你的生活体验或阅读积累，谈谈你对“骆驼不仅是人们的交通工具，更是他们的伙伴”这句话的理解。

二、阅读下面的文字，完成第5～8题。

童年记忆里，外婆家的院子总是充满了生机。院角那棵老槐树，枝繁叶茂，浓密的绿荫遮蔽了半个院子。每到夏天，我和小伙伴们最喜欢在槐树下玩耍。树上结满了槐花，洁白芬芳，像一串串风铃，风一吹，便洒下一地槐香。外婆会摘下一些槐花，凉拌或做成槐花饼，那清新的味道，至今仍萦绕在我的舌尖。

槐树下，还有外婆那把吱呀作响的摇椅。外婆总是坐在摇椅上，手里摇着蒲扇，一边看着我们玩耍，一边给我们讲故事。她的故事里，有勇敢的侠客，有善良的动物，也有那些关于家乡的传说。每当我听到这些故事，就仿佛穿越到了另一个世界，充满了好奇和想象。

现在，外婆已经离开了我，院子里的老槐树也枯萎了。但是，每当我走过老槐树的旧址，总会想起那段美好的童年时光，想起外婆那慈祥的笑容和温暖的话语。老槐树，已经成为了我心中永恒的记忆。

5.文中多次写到“槐树”，它除了点明地点，在文中还有哪些作用？

6.第2段主要运用了哪些描写方法？这些描写方法共同营造了怎样的氛围？

7.外婆的形象是通过哪些事情表现出来的？请结合文章内容简要分析。

8.第4段表达了作者怎样的思想感情？

三、阅读下面的文字，完成第9～12题。

小时候，我最喜欢跟着爷爷去田里。春天，爷爷教我种稻子；夏天，爷爷教我捉蟋蟀；秋天，爷爷教我收割稻谷；冬天，爷爷教我堆雪人。在田里，我不仅学到了很多知识，还感受到了劳动的快乐。

爷爷是个勤劳的人。他每天天不亮就起床，下地干活，直到天黑才回家。他总是说：“一分耕耘，一分收获。只有付出了努力，才能得到回报。”爷爷的这句话，深深地影响了我。

爷爷不仅勤劳，还很善良。他总是乐于助人，谁家有困难，他都会尽力帮忙。他对待邻居们，总是和蔼可亲，大家都很喜欢他。

如今，爷爷已经去世了，但我仍然记得他教我的那些道理。我知道，只有勤劳、善良，才能过上幸福的生活。我会将爷爷的教诲铭记在心，努力成为一个对社会有用的人。

9.文章主要写了爷爷的哪些方面？请简要概括。

10.第2段画线的句子在文中有什么作用？

11.结合全文，分析“爷爷不仅勤劳，还很善良”这句话是如何通过具体事例来体现的？

12.这篇文章表达了作者怎样的情感？你从哪些语句可以看出来？

四、阅读下面的文字，完成第13～16题。

读书，是一场奇妙的旅程。它让我们穿越时空，与古今中外的智者对话；它让我们领略不同的风景，感受不同的文化；它让我们拓宽视野，提升自我。

读书，可以丰富我们的知识。通过阅读，我们可以了解历史，学习科学，掌握技能。知识就像一座无垠的海洋，而读书，就是扬帆起航的船。只有不断读书，才能不断汲取知识的养分，让自己变得更加博学。

读书，可以陶冶我们的情操。通过阅读优秀的作品，我们可以感受真善美，培养高尚的道德情操。书籍就像一面镜子，照见我们的内心世界，帮助我们不断完善自我。

读书，可以激发我们的想象力。通过阅读，我们可以进入一个充满奇幻的世界，与各种奇妙的人物相遇。书籍就像一把钥匙，打开了想象力的大门，让我们自由地遨游在想象的天地里。

让我们拿起书本，开启这场奇妙的旅程吧！

13.这篇文章的中心论点是什么？

14.第2段运用了什么论证方法？请结合该段内容简要分析其作用。

15.第3段从哪个角度论述了“读书”的重要性？请结合你的生活实际简要说明。

16.你认为怎样才能读好书？请提出至少两点建议。

五、阅读下面的文言文，完