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教师进级答辩题库及答案
单项选择题(每题2分,共10题)
1.教育的本质是?
A.传授知识
B.培养人
C.促进发展
D.提高成绩
2.教学的中心环节是?
A.备课
B.上课
C.辅导
D.评价
3.德育的永恒主题是?
A.爱国主义教育
B.集体主义教育
C.理想教育
D.劳动教育
4.教师的根本任务是?
A.教学
B.育人
C.科研
D.管理
5.课程标准的核心是?
A.课程目标
B.课程内容
C.课程实施
D.课程评价
6.班级管理的核心是?
A.学生管理
B.班级文化建设
C.班级制度建设
D.班主任工作
7.教学方法中最古老的是?
A.讲授法
B.讨论法
C.演示法
D.练习法
8.教育心理学的创始人是?
A.桑代克
B.布鲁纳
C.加涅
D.奥苏贝尔
9.教师职业道德的核心是?
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.教书育人
D.为人师表
10.学校教育的基本途径是?
A.教学
B.课外活动
C.社会实践
D.团队活动
答案:1.B2.B3.A4.B5.A6.A7.A8.A9.B10.A
多项选择题(每题2分,共10题)
1.教育的基本要素包括?
A.教育者
B.受教育者
C.教育影响
D.教育手段
2.教学原则包括?
A.直观性原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.因材施教原则
3.德育的途径有?
A.思想政治课与其他学科教学
B.社会实践活动
C.课外、校外活动
D.共青团、少先队组织的活动
4.教师的专业素养包括?
A.专业知识
B.专业技能
C.专业态度
D.专业情意
5.课程的类型有?
A.学科课程
B.活动课程
C.综合课程
D.核心课程
6.班级管理的方法有?
A.调查研究法
B.目标管理法
C.情境感染法
D.规范制约法
7.教学方法的选择依据有?
A.教学目标
B.教学内容
C.学生特点
D.教师自身素质
8.学习动机的功能有?
A.激发功能
B.指向功能
C.维持功能
D.调节功能
9.教师职业道德规范的内容有?
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.终身学习
10.学校教育制度的类型有?
A.双轨制
B.单轨制
C.分支型学制
D.综合型学制
答案:1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC
判断题(每题2分,共10题)
1.教育是人类社会特有的活动。()
2.教学就是教师教学生学习的过程。()
(3.德育就是培养学生道德品质的教育。()
4.教师是教育活动的组织者和领导者。()
5.课程计划是课程标准的具体化。()
6.班级管理的对象主要是学生。()
7.教学方法就是教师教的方法。()
8.学习动机越强,学习效果越好。()
9.教师职业道德是教师职业的本质要求。()
10.义务教育具有强制性、免费性和普及性。()
答案:1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.√
简答题(总4题,每题5分)
1.简述教育的功能。
答:教育有个体发展功能,促进个体社会化与个性化;还有社会发展功能,包括政治、经济、文化等方面的功能,如培养人才服务社会等。
2.教学过程的基本规律有哪些?
答:间接经验与直接经验相结合、掌握知识与发展智力相统一、传授知识与思想品德教育相统一、教师主导作用与学生主体作用相结合。
3.如何培养学生的学习兴趣?
答:通过创设情境、联系生活实际、多样化教学方法、鼓励参与等方式,激发学生好奇心与求知欲,让学生体验成功乐趣,从而培养学习兴趣。
4.简述教师职业道德的意义。
答:对教师自身,规范行为、提升素养;对学生,言传身教促进成长;对教育事业,维护形象、推动发展,是教育工作顺利开展的重要保障。
讨论题(总4题,每题5分)
1.如何提高课堂教学效率?
答:精心备课,明确目标内容方法;优化教学方法,激发兴趣吸引学生;合理安排时间,紧凑有序;关注学生反馈,及时调整改进,以提升课堂教学效率。
2.怎样做好班级管理工作?
答:建立良好班级秩序,制定明确合理规则;关注学生个体差异,因材施教;培养班干部,发挥榜样作用;营造积极班级文化,增强凝聚力,做好班级管理工作。
3.如何促进学生的全面发展?
答:注重德智体美劳各方面教育,均衡
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