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小学幼小衔接活动方案.pdf

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    岁儿童正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键期，其认知发展具有显

    著的具象化特征，需要通过真实情境中的多感官体验来建立对抽象符号系统的

    理解基础。本次活动特别选取2024年5月15日至17日（每日上午9:00-

    11:30）的时间段开展，此时正值学期中段，既能避开开学初的适应高峰期，又

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    至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。

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