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县级AI新闻校对师中级考试题：新闻写作与编辑规范

一、单选题（共10题，每题2分，合计20分）

（注：以下题目基于县级新闻报道常见场景设计，考察基础规范与实务能力。）

1.县级政府工作报告中，关于经济数据的表述应遵循什么原则？

A.突出绝对值，避免相对值

B.优先使用相对值，弱化绝对值

C.结合绝对值与相对值，确保准确客观

D.仅列出增长比例，不提及具体数字

2.县级新闻中涉及“某单位领导”时，以下哪种表述最规范？

A.直接使用“某单位领导一行”

B.明确具体职务，如“县教育局局长XXX”

C.使用模糊称谓“相关负责人”

D.依赖读者自行推断领导身份

3.以下哪项不属于县级新闻编辑中的“三校三审”流程中的“校”？

A.校对文字错别字

B.核对事实准确性

C.审核图片版权

D.审查标题吸引力

4.县级会议报道中，如何平衡“领导讲话”与“实际效果”的呈现？

A.突出领导讲话篇幅，弱化实际成效

B.仅报道领导讲话内容，不涉及落地情况

C.以领导讲话为引，重点描述具体举措与成果

D.完全忽略领导讲话，仅报道群众反馈

5.县级突发事件报道中，以下哪种表述最符合新闻伦理？

A.“据传闻，某地发生XX事件”

B.“截至发稿，XX事件正在调查中”

C.“官方未确认，但目击者称……”

D.“XX事件已造成严重后果，相关部门呼吁市民避让”

6.县级新闻报道中，关于“数字使用”的规范要求不包括：

A.统计数据需注明来源

B.百分比计算需保留两位小数

C.成语使用需符合语境

D.涉及金额需标注货币单位

7.县级政府公告类新闻，标题应如何设置？

A.采用疑问句式，吸引眼球

B.明确标注政策名称与发布机构

C.使用夸张修辞，增强感染力

D.仅列出核心政策，省略背景信息

8.县级新闻报道中，引用“群众声音”时，以下哪种做法最规范？

A.直接使用网络评论，未经核实

B.通过采访记录完整表述，并标注身份

C.仅引用领导评价，忽略普通民众观点

D.用“据称”“据悉”等模糊词语转述

9.县级新闻中，关于“时间表述”的规范要求不包括：

A.事件发生时间需精确到分钟

B.法律法规生效时间需注明具体日期

C.节假日名称需使用官方标准称谓

D.计划实施时间可使用模糊表述，如“近期”“下一步”

10.县级政府工作报告中，关于“问题表述”的规范要求不包括：

A.问题需具体明确，避免模糊化描述

B.可用“部分领域”“个别现象”等弱化表述

C.问题分析需基于数据支撑

D.对策建议需与问题对应

二、多选题（共5题，每题3分，合计15分）

（注：以下题目考察县级新闻报道中的综合规范与实操能力。）

1.县级新闻中，标题制作应遵循哪些原则？

A.简洁明了，突出核心信息

B.使用数字增强说服力

C.避免使用口语化表达

D.可适当加入修辞手法提升吸引力

E.必须标注作者姓名

2.县级新闻报道中，涉及“政策解读”时，以下哪些做法符合规范？

A.引用政策原文，确保准确性

B.通过案例说明政策影响

C.使用图表辅助解释复杂条款

D.偏向个人主观评价，弱化政策客观性

E.标注政策发布日期与适用范围

3.县级新闻中，关于“数据来源”的规范要求包括：

A.统计数据需注明统计部门

B.调查数据需说明样本量与抽样方法

C.引用网络数据需核实可靠性

D.可省略数据来源，强调结果

E.涉及敏感数据需匿名处理

4.县级突发事件报道中，以下哪些做法符合新闻伦理？

A.及时发布初步信息，避免谣言传播

B.通过多渠道采访，交叉验证事实

C.对受害者隐私进行保护性处理

D.使用煽动性语言，强调事件严重性

E.完全依赖官方通报，不自行核实

5.县级新闻报道中，关于“语言表达”的规范要求包括：

A.使用规范汉字，避免错别字

B.避免使用网络流行语

C.复杂表述需分条列项，清晰易懂

D.可用“据悉”“据观察”等模糊词语增强可信度

E.报道中需包含至少三个成语

三、判断题（共10题，每题1分，合计10分）

（注：以下题目考察县级新闻报道中的基础规范与常见误区。）

1.县级政府工作报告中，可使用“截至目前”“大致”“左右”等模糊表述。

2.县级新闻中，引用领导讲话需注明具体职务与会议名称。

3.县级突发事件报道中，可优先使用现场视频，无需文字描述。

4.县级新闻报道中，涉及经济数据时，绝对值与相对值可择一使用。

5.县级会议报道中，可省略会议议程，仅突出领导发言。

6.县级政府公告类新闻，标题可使用疑问句式吸引读者。

7.县级新闻报道中，群众评价需经过筛选，仅选取正面观点。

8.县级新闻报道中，时间表述需精确到