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认识11～20（西师大版）一年级上01教学目标02新知导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计01教学目标结合具体情境，体会11～20各数在生活和学习中的作用和价值，知道11～20各数的组成，会正确读写11～20各数。0102在借助教具认识数、参与课堂活动的过程中，培养学生的观察、分析、抽象概括能力，提升数学思维。03通过生活实例及趣味活动，激发学生对数学的兴趣，感受数学与生活的紧密联系，培养学生积极参与数学学习的态度。02新知导入把它们捆起来或者拆开，就能变成不同的数字
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