苏科版七年级数学导学案：代数式概念与应用.pdfVIP

初一数学教学案253.2代数式

一、学习目标：

1、了解代数式、单项式、单项式的系数和次数、多项式、多项式的次数、整式的概念；

2、能用代数式表示简单问题的数量关系；能解释一些简单代数式的实际背景活几何意义；

3、通过具体例子感受“同一个代数式可以表示不同的实际意义”，“理解符号所代表的数

量关系”。

二、预习导航：

（1）阅读书本P66-68

（2）完成书上P69练一练

三、复习填空

(1)如果一袋食品质量为n克，另一袋食品比它少2克，则另一袋食品克

1

(2)小明骑车行驶了s千米，小丽行驶的路程是小明的，小丽行驶的路程是千米

5

(3)小亮用t秒走了s米，他的速度是为米/秒

(4)某厂去年产值n万元，今年比去年的2倍还多500万元，则今年的产值万元。

(5)一个立方体的长为a,宽为b,高为c，那么这个立方体的体积为,表面积为。

四、引入课题，新课讲解

1s

1、观察n-2,s，,2n+500,abc,2ab+2bc+2ac它们有什么共同特征？

5t

用运算符号将数或表示数的字母连接而成的式子叫代数式，单独一个数或一个字母也是代

数式。

2、考考你的眼力：下列各式中哪些是代数式？

（1）m+5（2）a+b=b+a（3）0（4）x2（5）x+y1（6）abc

1

（7）x2－3x＋4（8）（9）m

x

1212

2、观察a，a，xabc等式子，它们有怎样的共同点？

22

单项式是指数与字母的积的代数式（单独的一个数或者字母也是单项式）你知道什么叫单

项式的系数和次数吗？

2222

3、观察R－r，m+5，x－3x＋1，b+a等式子，它们有什么共同点？如：x－3x＋1

222

有3项：x，-3x,1,其中x的次数最高为2，所以x－3x＋1为二次三项式。4、单项式

和多项式统称为整式，你能写出代数式、单项式、多项式、整式之间的关系吗？

五、

例1、下列代数式中，哪些是单项式？哪些是多项式？哪些是整式？并单项式的

系数与次数。多项式有几项，次数？

2

31b−4ac

−5ab,2432

，6xy−3，，4a，r，-1，8x