2025年教师职称-湖南-湖南教师职称(基础知识、综合素质、初中音乐)历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

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2025年教师职称-湖南-湖南教师职称(基础知识、综合素质、初中音乐)历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、在音乐教学中,教师通过引导学生聆听不同风格的音乐作品,培养其感知、理解和评价音乐的能力,这主要体现了音乐课程的哪一性质?

A.实践性

B.情感性

C.审美性

D.人文性

2、根据《义务教育音乐课程标准(2022年版)》,初中阶段音乐课程的总目标应聚焦于发展学生的什么核心素养?

A.音乐技能与表演能力

B.音乐审美与文化理解

C.艺术表现、审美感知、文化理解

D.创意实践与音乐鉴赏

3、在教师职称评审中,下列哪项通常不属于“综合素质”考核的主要内容?

A.教育法律法规知识

B.教师职业道德规范

C.学科专业知识深度

D.教育教学基本能力

4、下列关于调式的描述中,正确的是:D大调的调号是?

A.一个升号(F?)

B.两个升号(F?、C?)

C.三个升号(F?、C?、G?)

D.四个升号(F?、C?、G?、D?)

5、在音乐教学过程中,教师采用“先整体感知,再分段赏析,最后回归整体”的教学模式,主要遵循了哪一教学原则?

A.循序渐进原则

B.直观性原则

C.审美性原则

D.因材施教原则

6、《中华人民共和国教师法》规定,教师的平均工资水平应当不低于或高于哪类人员的平均水平?

A.公务员

B.医务人员

C.企业管理人员

D.科研人员

7、下列节奏型中,符合4/4拍强弱规律的是?

A.强、弱、次强、弱

B.强、弱、弱、弱

C.强、弱、强、弱

D.强、强、弱、弱

8、在音乐教学中,教师组织学生分组创编节奏并展示,这一活动最有利于发展学生的哪项能力?

A.音乐记忆能力

B.音乐想象与创造能力

C.音乐鉴赏能力

D.音乐理论分析能力

9、根据《中小学教师职业道德规范》,教师应“坚守高尚情操,知荣明耻”,这主要体现的是哪一条基本要求?

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.为人师表

D.关爱学生

10、下列乐器中,属于中国民族打击乐器的是?

A.定音鼓

B.小军鼓

C.大锣

D.马林巴

11、教师职业道德的核心内容是()

A.爱岗敬业、教书育人

B.遵纪守法、为人师表

C.关爱学生、终身学习

D.团结协作、廉洁从教

12、下列哪项最能体现素质教育的基本理念?

A.以考试成绩评定学生发展

B.注重知识灌输与重复训练

C.促进学生全面而有个性的发展

D.强调教师的绝对权威

13、在初中音乐教学中,培养学生“审美感知”能力,主要通过以下哪种方式实现?

A.背诵音乐家生平

B.反复练习乐理题

C.聆听与体验音乐作品

D.抄写五线谱

14、下列哪项属于教师享有的专业权利?

A.按时获得工资报酬

B.参加进修和培训

C.遵守职业道德规范

D.保护学生人身安全

15、音乐课程标准中提出的“表现”领域,主要包括以下哪项内容?

A.音乐欣赏与评价

B.识读乐谱与创作

C.演唱、演奏与综合性艺术表演

D.音乐与社会生活

16、下列哪项最符合“因材施教”原则?

A.统一布置作业

B.按学生成绩分班教学

C.根据学生个性差异调整教学策略

D.要求所有学生达到相同目标

17、在职称评审中,教师教学水平评价的主要依据是()

A.发表论文数量

B.学生考试成绩排名

C.课堂教学质量与学生反馈

D.参加比赛获奖情况

18、下列哪项属于音乐教学中的“过程与方法”目标?

A.掌握C大调音阶

B.能准确演唱歌曲

C.通过小组合作探究歌曲情感

D.了解作曲家生平

19、教师在教学过程中应建立怎样的师生关系?

A.权威压制型

B.放任自流型

C.民主平等型

D.单向传授型

20、下列哪项是初中音乐课程的基本理念之一?

A.以技能训练为中心

B.以音乐审美为核心

C.以考试导向为目标

D.以教师讲授为主导

21、根据《义务教育音乐课程标准(2022年版)》,初中音乐课程的核心素养主要包括审美感知、艺术表现、文化理解和下列哪一项?

A.创意实践

B.音乐创作

C.合作学习

D.技能训练

22、在教师职称评审中,下列哪一项不属于“综合素质”考核的主要内容?

A.教育教学能力

B.职业道德修养

C.音乐专业技能

D.教育法律法规知识

23、下列关于湖南教师职称评审基本条件的表述,正确的是?

A.必须具有高级中学教师资格

B.需在教学一线任教满5年

C.近

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