四年级数学期末复习考题.docxVIP

四年级数学期末复习考题

亲爱的同学们，期末考试的脚步越来越近了。数学学习就像攀登一座山峰，每一步都需要扎实的基础和清晰的思路。为了帮助大家更好地进行期末复习，巩固所学知识，查漏补缺，我精心挑选了一些具有代表性的考题。这些题目涵盖了本学期的重点和难点，希望能引导大家进行有针对性的练习，在考试中取得理想的成绩。

一、数与代数

（一）大数的认识与运算

【考题1】填空题

（1）一个数由3个千万、5个十万、7个千和9个一组成，这个数写作（），读作（）。省略万位后面的尾数约是（）万。

（2）在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

____○____

____○____

450×20○45×200

（3）□里最大能填几？

3□6215≈31万

75□850≈75万

思路点拨：

*第（1）题考查数的组成、读写以及改写。写数时要注意数位对齐，哪一位上没有计数单位就写0。读数时要从高位读起，注意0的读法。省略万位后面的尾数，关键看千位上的数字进行四舍五入。

*第（2）题考查数的大小比较和积的变化规律。比较大数时，先看位数，位数多的数大；位数相同，从高位比起。乘法算式中，一个因数扩大若干倍，另一个因数缩小相同的倍数，积不变。

*第（3）题是近似数的逆向应用，需要根据四舍五入的原则，判断方框中能填的最大数字。

参考答案：

（1）____，三千零五十万七千零九，3051

（2）＜，＞，＝

（3）0，4

（二）三位数乘两位数除数是两位数的除法

【考题2】计算题

（1）直接写出得数。

120×30=

540÷90=

250×40=

720÷80=

（2）列竖式计算，带※的要验算。

208×35=

※784÷28=

576÷18=

思路点拨：

*直接写得数的题目，要注意末尾0的个数，以及利用口算技巧，如25×4=100，125×8=1000等。

*笔算乘法（三位数乘两位数），要注意用第二个因数每一位上的数去乘第一个因数，再把所得的积加起来，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。

*笔算除法（除数是两位数的除法），要从被除数的高位除起，先看被除数的前两位，如果前两位不够除，就看前三位。除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面。每次除得的余数必须比除数小。验算除法可以用“商×除数=被除数”或“商×除数+余数=被除数”。

参考答案：

（1）3600，6，____，9

（2）208×35=7280；784÷28=28；576÷18=32(竖式及验算略)

【考题3】解决问题

（1）学校图书馆计划购买一批新书。每套《科学探索》有12本，每本15元。购买28套这样的书，一共需要多少元？

（2）四年级有384名学生去参观博物馆。如果租用限乘45人的大客车，至少需要租多少辆这样的大客车？

思路点拨：

*第（1）题是典型的连乘应用题。可以先算一套书多少钱（12×15），再算28套多少钱；也可以先算一共有多少本书（12×28），再算总价钱。注意计算的准确性。

*第（2）题是“进一法”在实际生活中的应用。384除以45，得到的商是能坐满的车辆数，余数是剩下的人数，即使剩下1人，也需要再租一辆车。

参考答案：

（1）12×15×28=180×28=5040（元）或12×28×15=336×15=5040（元）

答：一共需要5040元。

（2）384÷45=8（辆）……24（人）8+1=9（辆）

答：至少需要租9辆这样的大客车。

二、图形与几何

（一）角的度量平行四边形和梯形

【考题4】操作与填空

（1）量出下面这个角的度数，并标出来。(此处应有一个角的图形，假设为一个125°的角)

（2）过点A画已知直线的垂线，并量出点A到这条直线的距离。(此处应有一个点A和一条直线的图形)

（3）一个平行四边形的一条边长是18厘米，比邻边长6厘米，这个平行四边形的周长是（）厘米。

（4）长方形相邻的两条边互相（），相对的两条边互相（）。

思路点拨：

*量角时，要注意量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合，另一条边所对的刻度就是角的度数。

*画垂线时，用三角板的一条直角边与已知直线重合，沿直线移动三角板，使另一条直角边过点A，然后沿这条直角边画直线。点到直线的距离就是这条垂线段的长度。

*平行四边形的对边相等。已知一条边长18厘米，比邻边长6厘米，要先判断哪条是长边哪条是短边，再计算周长（（长+宽）×2）。

*长方形的四个角都是直角，所以相邻边互相垂直，相对边互相平行。

参考答案：

（1）125°(具体以实际测量为准)

（2）(画图略)距离根据实际图形测量。

（3）（18+(18