专训固体液体压强探究:控制变量法与实验结论分析.pdfVIP

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专训2固体和液体压强的探究

名师点金:

1.利用控制变量法探究作用效果的影响因素、液体压强的影响因素时,

每次只能改变一个影响因素。

2.概括得出的探究结论一定要与探究的目的一致。

探究作用效果的影响因素

1.【中考·岳阳】探究“作用效果”的实验如图甲、乙、丙所示。

(第1题图)

(1)甲、乙、丙实验中,根据来比较的作用效果。

(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是。

(3)由实验乙、丙可知:“的作用效果与受力面积大小”的关系,请举

出生活中应用此知识的一个实例:

(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p

丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系:p丙(填“”“”或“=”)p丁。

2.在探究“的作用效果与哪些因素有关”实验中,小聪对实验器材做

了一些改进,如图所示,在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。

(第2题图)

(1)实验时,是通过观察来比较砖块对海绵的作用

效果。

(2)要探究的作用效果与受力面积的关系,可以选用(填序号)

两次实验。

(3)分析比较图中a、b、c三次实验,可得出的结论是

探究液体压强的特点

3.【中考·莆田】为了验证液体压强的特点,某实验小组设计了如图装置,

(第3题图)

容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。

(1)当橡皮膜两侧所受的压强不同时,橡皮膜的发生改变。

(2)当容器左右两侧分别加入深度不同的水,且左侧水面较低,会看到橡皮

膜向(填“左”或“右”)侧凸出,说明液体压强与有关。

(3)当容器左右两侧分别加入深度相同的水和盐水时,会看到橡皮膜向

(填“左”或“右”)侧凸出,说明液体压强与有关。

4.【中考·泰州】在“探究影响液体压强的因素”的实验中。

(第4题图)

(1)压强计是通过U形管来显示橡皮膜所受压强大小。

(2)小华实验时的情形如图所示,四幅图杯内的液面相平。(不考虑实验

结论的偶然性)

①比较图甲和图,可以初步得出结论:在同种液体中,液体压

强随深度的增加而增大。

②保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,如图乙、丙所示,根据实

验现象可以初步得出结论:。

③比较图乙和图丁,能初步得出液体压强与液体密度有关的结论吗?

,理由是:

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