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实战化大背景下《程序设计》课程的教学改革探索
摘要:实战化教学是军校提升人才培养质量,造就大批“能打仗、打胜仗”军事人才的基本途径。随着强军梦思想深入部队,各种新思想、新技术也融入到军校。其中军事物联网、军事人工智能、军事大数据等学科也列入武警部队的军事职业教育大纲,即对信息技术人才的培养目标有了更高的能力素质需求。而《程序设计》作为这些学科的一门必修课,有必要进行系列的教学改革,从而更好地匹配实战化需求。本文从分析实战化背景下编程语言的重要性着手,提出了在实战化背景下,高级程序设计语言教学思想、教员角色定位的转变,以及课程的教改思路和具体措施,让《程序设计》教学能更好地面向未来发展,帮助学员
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