《失智老年人照护》项目2失智老年人评估与沟通.pptxVIP

失智老年人照护细心照护/用心陪伴

全书目录项目一失智老年人照护概述项目二失智老年人评估与沟通项目三失智老年人日常生活照护项目四失智老年人日常生活照护项目五失智老年人活动功能维护项目六失智老年人健康促进和意外救护项目七失智老年人精神行为症状及其预防和应对

项目二失智老年人评估与沟通

任务导航任务一失智老年人评估任务二与失智老年人沟通

项目引言对失智老年人进行评估，有助于照护人员了解他们的日常生活活动能力、认知功能、精神行为症状和抑郁状态，从而为其制订个性化的照护方案。与失智老年人沟通是失智老年人照护工作的基础。了解常见的失智老年人沟通障碍及其出现的原因，在与失智老年人沟通时遵循沟通原则并应用沟通技巧，能够促进与失智老年人的有效沟通。

知识目标掌握日常生活活动能力评估掌握认知功能评估掌握精神行为症状评估掌握老年抑郁状态评估了解常见的失智老年人沟通障碍和出现沟通障碍的原因熟悉与失智老年人沟通的原则和技巧项目目标素质目标通过学习失智老年人评估的相关知识，培养认真负责、严谨细致的职业素养通过学习“用心沟通，用爱交流”这一案例，培养理解、尊重、真诚的沟通素养

任务导航任务一失智老年人评估任务二与失智老年人沟通

任务导入吴爷爷，73岁，退休前是一名会计。1年前，吴爷爷开始出现记忆障碍，经常出门忘记带钥匙，买完菜又忘记把菜带回家。点击跳过情境

半年前，吴爷爷被确诊患有阿尔茨海默病，家人决定让吴爷爷入住一家设置了失智老年人照护专区的养老机构。在吴爷爷入住前，该养老机构安排专人对他进行了评估，并根据评估结果制订了照护方案。任务导入点击跳过情境

评估人员对吴爷爷进行评估前，向吴爷爷和他的女儿介绍了此次评估的内容，包括日常生活活动能力评估、认知功能评估、精神行为症状评估和老年抑郁状态评估。点击跳过情境任务导入

在进行基本日常生活活动能力评估时，评估人员观察了吴爷爷完成进食、修饰、穿衣、床椅转移、平地行走、上下楼梯等活动的情况，还询问了吴爷爷平时在洗澡、如厕时是否需要他人帮忙和是否有大小便失禁的情况，并根据了解到的信息对各个项目进行了评分。点击跳过情境任务导入

思考：（1）失智老年人评估的内容有哪些？（2）基本日常生活活动能力评估的内容有哪些？可以采用哪些方法进行评估？任务导入

一、日常生活活动能力评估定义：是指对失智老年人完成满足日常生活需要的活动的能力进行评估工具性日常生活活动能力评估基本日常生活活动能力评估包括：

一、日常生活活动能力评估定义：是指失智老年人完成维持最基本的生活所必需的每日反复进行的活动的能力失智老年人的基本日常生活活动能力受损，会导致其不能完成基本日常生活活动。通过基本日常生活活动能力评估，照护人员可以为失智老年人提供精准的基本日常生活照护服务。（一）基本日常生活活动能力评估

一、日常生活活动能力评估（一）基本日常生活活动能力评估1．评估内容基本日常生活活动能力评估的内容包括失智老年人在进食、洗澡、修饰、穿衣、如厕、床椅转移、平地行走和上下楼梯时是否需要他人协助，是否存在小便和大便失禁的情况以及失禁的频率

一、日常生活活动能力评估（一）基本日常生活活动能力评估2．评估方法方法定义举例特点直接观察法是指评估人员直接观察失智老年人完成各项活动的情况，并按照一定的评估标准对其某项能力进行评分的方法例如，在进行进食能力评估时，评估人员可直接观察失智老年人进食的情况并对其进食能力进行评分直接观察法结果准确、可靠，但所需时间较长，另外有些活动不方便直接观察，如洗澡、如厕等

一、日常生活活动能力评估（一）基本日常生活活动能力评估2．评估方法方法定义举例特点间接评定法是指评估人员通过与失智老年人及其家人、照护人员等交谈，根据交谈获得的信息对失智老年人的某项能力进行评分的方法例如，在进行小便控制能力评估时，评估人员可询问失智老年人平时是否存在尿失禁现象及尿失禁的频率，根据答案对失智老年人的小便控制能力进行评分间接评定法操作简单、省时，但评估结果的准确性不如直接观察法（续表）

一、日常生活活动能力评估（一）基本日常生活活动能力评估3．评估量表用于评估基本日常生活活动能力的量表有好几种，最常用的是Barthel指数评定量表（见表）。评估项目得分评分标准进食：使用合适的餐具将食物送到口中，并咀嚼、吞咽的过程?10?分：可以独立进食（在合理的时间内独立吃完准备好的食物）5?分：需要部分帮助才能完成（在进食过程中需要帮助，如协助使用餐具）0?分：需要极大帮助才能完成或完全依赖他人完成，或者留置营养管洗澡：擦洗身体，除去污垢，不包括洗头发?5分：准备好洗澡水后，可以独立完成0分：需要帮助才能完成Barthel指数评定量表

一、日常生活活动能力评估（一）基本日常生活活动能力评估3．评估量表评估项目得分评分标准修饰：包括洗