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统编版语文二年级下册《青蛙卖泥塘》练习题

一、看拼音，写词语

1.qīngwā（）在（）边的nítáng（）里，觉得这里不太好，想把它mài（）掉。

2.青蛙为了让泥塘变漂亮，种了很多花，还引来很多xìngzi（），泥塘渐渐变成了好地方。

二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”

1.青蛙吆喝（hēhe）着卖泥塘，声音传遍了整个村子。

2.老牛说泥塘里的水太少，不适合喝（hēhe）。

3.青蛙想把泥塘卖（màimǎi）出去，可最后却不想卖了。

4.小兔想买（màimǎi）一个有水有草的地方当家园。

三、选词填空（填序号）

①卖②买③吆喝④种草

1.青蛙一开始想（）掉泥塘，后来因为泥塘变美了，就不想（）了。

2.青蛙站在泥塘边（），吸引大家来看看他的泥塘。

3.为了让泥塘更漂亮，青蛙在泥塘周围（）、栽树。

四、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”

1.青蛙一开始觉得泥塘不好，所以想把它卖掉。（）

2.老牛觉得泥塘里的草太少，不想买。（）

3.青蛙听了大家的建议，没有改进泥塘，最后还是把泥塘卖了。（）

4.最后泥塘变得很漂亮，青蛙自己也喜欢上了这里，决定不卖泥塘了。（）

五、按要求完成句子练习

1.例：青蛙把泥塘打扮得很漂亮。

泥塘被青蛙打扮得很漂亮。

青蛙把草种在了泥塘周围。

1.例：泥塘里有鱼，有虾，还有水草。

公园里有______，有______，还有______。

六、阅读理解

青蛙又站在牌子旁吆喝起来：“卖泥塘喽，卖泥塘！”一只小鸟飞来了，说：“这里缺点儿树。”青蛙想了想，就去栽了树。

一只蝴蝶飞来了，说：“这里缺点儿花。”青蛙又想了想，就去种了花。

后来，又来了小兔、小猴、小狐狸……他们都提了自己的建议。青蛙照着他们的建议一一做了，泥塘变得越来越美了。

1.小鸟觉得泥塘缺点儿（），蝴蝶觉得泥塘缺点儿（）。

2.青蛙是怎么做的？用“______”在文中画出来。

3.泥塘最后变得怎么样了？

参考答案

一、看拼音，写词语

1.青蛙、池、泥塘、卖

2.杏子

二、给下列加点字选择正确的读音

1.he（√）

2.hē（√）

3.mài（√）

4.mǎi（√）

三、选词填空

1.①、①

2.③

3.④

四、判断对错

1.√

2.×（老牛觉得泥塘里的水太少）

3.×（青蛙改进了泥塘，最后没卖）

4.√

五、句子练习

1.草被青蛙种在了泥塘周围。

2.示例：柳树、桃花、小朋友（答案不唯一，合理即可）

六、阅读理解

1.树、花

2.青蛙想了想，就去栽了树。青蛙又想了想，就去种了花。青蛙照着他们的建议一一做了。

3.泥塘变得越来越美了。