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自主招生江苏省南通市面试题(中考)必刷模拟题详解

面试问答题（共20题）

第一题

某兴趣小组研究光的传播，他们发现光线从空气斜射入水中时，会发生折射现象，并且传播方向会发生偏折。请你说说，在日常生活中，有哪些现象或是场景，可以说明光线发生了折射，并简要解释其原因。

答案：

日常生活中，以下现象可以说明光线发生了折射：

筷子看起来变弯折了：当筷子插入水中时，从水中的筷子部分来看，筷子会appear变得弯折，离水面的部分比实际位置要高。这是因为在空气和水的界面处，光线从水进入空气时发生了折射，折射角大于入射角，导致我们的眼睛逆着折射光线看去，形成的虚像位置偏高，所以感觉筷子弯折了。

透过玻璃瓶看里面的液体或小物件：如果用一个透明的玻璃瓶装上水或其他透明液体，然后在瓶壁上钻个小孔并将筷子或其他小物件插入瓶中，我们会发现从不同角度观察时，物体的位置看起来有偏移，甚至形状发生畸变。这是光线从液体、玻璃（瓶壁）进入空气时不断发生折射造成的。

海市蜃楼：在炎热的公路或沙漠上，有时会看到远处的物体（如汽车、建筑物、河流）的倒影，仿佛漂浮在空中。这是由于空气密度不均匀（不同层次的空气温度和密度差异导致光线连续发生折射），导致远处物体的光线经过弯曲的路径到达我们眼中，形成的折射现象。

凸透镜（如放大镜）能放大物体：放大镜是利用了凸透镜对光线有会聚作用的原理。当物体放在焦点以外时，凸透镜折射光线后，光线汇聚成像，这个放大的实像或虚像就是光的折射形成的。

解析：

考察点：对光的折射现象的理解，并能将其与实际生活中的观察现象联系起来进行解释。

核心原理：折射是指光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象。发生折射的主要原因是光在两种介质的界面处传播速度发生变化。

解释侧重：在解释现象时，需要说明光线发生了“进入另一种介质”、“方向偏折”（通常是从密介质到疏介质时远离法线，反之靠近法线）、以及我们看到的现象是如何由光的实际入射/折射路径或其反向延长线所形成的虚像决定的。

生活化：选择筷子弯折、放大镜、海市蜃楼等学生在日常生活中容易观察到或接触到的现象作为例子，更能体现其理解能力和学以致用的能力。

答案要求：描述的现象要清晰，解释的原因要扣紧折射的基本原理，体现对物理概念的理解深度。

第二题：

请介绍一下你自己。

这个问题旨在考察学生的自我认知能力和表达能力，同时也是面试双方建立初步联系的机会。在回答这个问题时，应注意以下几个方面：

简短精炼:在回答时尽量简洁明了，避免冗长的自我介绍。通常回答这个问题应控制在一至三分钟之内。

重点突出:选择最能够突出你个性、特长、优势和学习成绩的回答重点。可以提到你在某些学科或技能上的独到之处，特别是那些与你想申请的学校或专业相关的。

肯定自己的努力与成就:讲述自己为何是一个优秀的候选人时，不光要突出你的学习成绩，更重要的是强调你为达成这些成绩所付出的努力和不断自我提升的过程。

展现个性和特长:除了学习之外，记得提及你的兴趣爱好和其他方面的特长。例如，对某个领域的热爱、参与过的一些课外活动或者证书、或者在团队合作与自我管理中的领导力等。

与学校招生目标相匹配:如果能找到一个与学校招生理念或文化相契合的点来突出你的特点，会让招生官更容易看到你与这所学校之间潜在的契合度。

很好的答案可能类似于：“大家好，我是XXX。我在初中期间担任学生会主席和数学竞赛队长，对编程和数学竞赛非常感兴趣。我曾在XX竞赛中获得过一等奖。平时我热爱阅读和写作，对自然科学有着浓厚的好奇心。我相信，通过不懈的努力和探求知识，我可以为贵校的学术研究和学生社区作出贡献。对比贵校在STEM教育和培养创新思维方面的专注，我认为我在这些方面的兴趣和技能使我们可以互补互利，共同成长。”

这项回答不仅展示了这个学生的领导能力、特殊才能和学习成绩，还强调了他们与学校招生目标之间的契合度。注意结尾时与院校的期望加以关联，显示了你对加入该校的深思熟虑。这样的问题可以透露出学生的很多信息，包括个人的兴趣和成就、言语表达的准确性以及自信心水平。

第三题

小明过生日时，爸爸给他买了一个生日蛋糕，蛋糕的形状是一个圆柱（圆形底面和侧面）。小明想知道这个蛋糕的体积有多大，以便知道大约能吃多少块。你知道他应该如何测量，才能比较准确地得到这个圆柱形蛋糕的体积？请说出你的测量步骤，并简述计算的依据（公式）。

答案：

测量步骤：

测量底面圆的直径（d）或半径（r）：准备一根细线（不易伸缩的），将其从蛋糕底面一边的边缘拉到对边边缘，与直径重合。直线段长即为直径d。然后，用刻度尺（或直尺）测量细线的长度，得到直径d。接着，计算出半径r=d/2。

测量蛋糕的高度（h）：使用一把带有厘米刻度的直尺，竖直地测量从蛋糕顶面到底面中心的垂直距离。将尺子