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2025年教师职称-广西-广西教师职称（基础知识、综合素质、初中英语）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），下列哪项属于教师职业的基本要求？

A.为人师表

B.爱国守法

C.终身学习

D.教书育人

2、在新课程改革背景下，教师应树立怎样的学生观？

A.学生是被动接受知识的容器

B.学生是具有独立意义的主体

C.学生的发展完全依赖教师指导

D.学生的主要任务是记忆知识

3、下列哪项最能体现教师的“教书育人”职责？

A.按时完成教学进度

B.积极参与教研活动

C.在教学中渗透品德教育

D.提高自身学历水平

4、初中英语教学中，培养学生核心素养的关键是？

A.强化语法训练

B.提高词汇记忆量

C.发展语言能力与文化意识

D.增加听力考试频率

5、下列哪项属于形成性评价的主要功能？

A.确定学生最终成绩

B.用于教师职称评定

C.及时反馈教学效果

D.决定学生升学资格

6、根据皮亚杰认知发展理论，初中生主要处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

7、教师在课堂上使用多媒体教学，主要体现了教学原则中的哪一项？

A.因材施教原则

B.直观性原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

8、下列哪项是教师专业发展的有效途径？

A.单独备课以节省时间

B.减少参加培训次数

C.开展教学反思与教研活动

D.仅依赖经验教学

9、在英语阅读教学中，Skimming的主要目的是？

A.查找具体信息

B.理解每个句子含义

C.快速获取文章大意

D.背诵重点段落

10、根据《义务教育英语课程标准》，初中英语教学应侧重于？

A.单纯语法讲解

B.语言综合运用能力培养

C.中考真题训练

D.英文书法练习

11、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），下列哪项属于教师职业的本质要求？

A．关爱学生

B．教书育人

C．爱岗敬业

D．为人师表

12、在初中英语教学中，培养学生“听、说、读、写”四项技能时，应遵循的基本顺序是？

A．听→说→读→写

B．读→写→听→说

C．写→读→说→听

D．说→听→写→读

13、下列哪项最能体现新课程改革倡导的“以学生为中心”的教学理念？

A．教师主导课堂讲授

B．采用小组合作学习

C．统一布置书面作业

D．频繁进行考试测评

14、教师在教学过程中关注学生个体差异，实施分层教学，主要体现了哪一教育原则？

A．因材施教原则

B．循序渐进原则

C．启发性原则

D．巩固性原则

15、下列哪项属于形成性评价的典型方式？

A．期末考试

B．中考成绩

C．课堂提问与反馈

D．升学考试

16、在英语阅读教学中，Skimming的主要目的是？

A．查找特定信息

B．理解文章细节

C．掌握文章大意

D．分析语法结构

17、教师在教学中使用多媒体课件，体现了现代教育技术应用的哪一优势？

A．增强教学直观性

B．减少师生互动

C．增加课业负担

D．替代教师讲授

18、根据皮亚杰的认知发展理论，初中生主要处于哪个认知发展阶段？

A．感知运动阶段

B．前运算阶段

C．具体运算阶段

D．形式运算阶段

19、在英语课堂教学中，TBLT指的是哪种教学模式？

A．语法翻译法

B．任务型语言教学

C．听说法

D．全身反应法

20、教师在处理课堂突发行为时，应首先坚持的原则是？

A．维护课堂秩序

B．尊重学生人格

C．立即批评纠正

D．通知家长处理

21、在英语教学中，强调语言实际运用能力，注重交际情境下的语言输出，主要体现的是哪种教学法的核心理念？

A．语法翻译法

B．听说法

C．任务型教学法

D．直接法

22、根据《义务教育英语课程标准（2022年版）》，初中英语课程的核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和下列哪一项？

A．学习策略

B．情感态度

C．学习能力

D．跨文化交际能力

23、教师在职称评审中，师德师风考核不合格者实行“一票否决”，这体现了教师职业道德的哪项基本原则？

A．教书育人原则

B．为人师表原则

C．依法从教原则

D．以德立身原则

24、在初中英语阅读教学中，学生通过标题、图片和关键词预测文章内容，这一策略属于哪种阅读技能训练？

A．略读（skimming）

B．寻读（scanning）

C．预测（predicting）

D．推理（inferring）

25、下列哪项最能体现“形成性评价”在英语教学中的应用？

A．期末英语笔试成绩