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校园课间活动安全教育

第一章

课间活动安全的重要性

课间活动安全事故频发

令人警醒的数据

根据教育部门统计数据显示,校园课间活动中因追逐打闹导致的受伤事故占所有校园事故的40%以上。这个比例远超其他类型的校园安全事故,凸显了课间安全管理的紧迫性。

每年全国范围内发生的课间伤害事故数以万计,其中包括摔伤、碰伤、扭伤等各类伤害。这些事故不仅给受伤学生带来身体痛苦,也给家庭和学校带来沉重负担。

真实案例警示

案例回顾:某小学三年级学生小明在课间与同学追逐玩耍时,因奔跑速度过快未能及时刹车,撞到楼道拐角处的墙壁,导致头部受伤,额头流血不止。

学校立即拨打120急救电话,将小明紧急送往医院救治。经检查,小明头部有轻微脑震荡,额头缝了5针,休养了两周才返校上课。

课间安全,关系你我他

放松不放纵

课间是学生放松身心、恢复精力的宝贵时间,但安全意识片刻也不能松懈。适度的休息和游戏有助于提高学习效率,但必须在安全的前提下进行。

保护自己

每个人都要对自己的安全负责。在活动前评估风险,选择安全的游戏方式,避免危险行为,这是保护自己的基本要求。

关爱同学

看到同学有危险行为时,要及时提醒和劝阻。真正的友谊不是一起冒险,而是相互提醒、共同遵守安全规则。

人人有责

第二章

课间活动常见安全隐患

认识和识别课间活动中的安全隐患,是预防事故发生的关键。只有了解哪些行为存在危险,我们才能有针对性地避免和防范。接下来,让我们一起学习课间活动中最常见的几类安全隐患。

课间活动中的危险行为

追逐打闹的危险

在教室、走廊、楼梯等空间有限的区域追逐打闹,是课间最常见也最危险的行为之一。高速奔跑中难以控制方向和速度,极易撞到墙壁、门框或其他同学,导致跌倒受伤。

可能造成擦伤、扭伤、骨折等外伤

头部撞击可能导致脑震荡

推搡他人可能造成意外摔倒

楼道楼梯奔跑

楼梯是校园内最容易发生踩踏事故的地方。在楼梯上奔跑,不仅自己容易摔倒,还可能撞倒前方的同学,引发连锁反应,造成群体性伤害事故。

台阶高度不一,奔跑易踏空摔倒

人流密集时容易发生踩踏

从楼梯上摔下后果严重

尖锐物品玩耍

将铅笔、圆规、剪刀等学习用具当作玩具,或用尺子、棍棒等物品打闹,都存在严重的安全隐患。这些物品虽小,但伤害力不容小觑。

尖锐物品可能刺伤眼睛、皮肤

误伤他人造成严重后果

破坏公物影响学习环境

高空抛物的隐患

高空抛物是一种极其危险且不负责任的行为。从楼上往下抛掷物品,即使是很轻的东西,在重力加速度的作用下也会产生巨大的冲击力,可能对楼下的人造成严重伤害。

高空抛物的严重后果

轻则砸伤:被抛物击中可能造成头部外伤、骨折等

重则致命:较重物品从高处落下可能危及生命安全

法律责任:造成严重后果的需承担法律责任

心理创伤:无辜受伤者可能产生心理阴影

案例警示:某中学课间,有学生从四楼教室窗口向下抛掷饮料瓶,正好砸中楼下路过的同学头部,造成头皮裂伤,缝了8针。抛物学生受到严肃处理,家长也承担了全部医疗费用和赔偿责任。

同学们,绝对不要从窗口、阳台、楼梯等高处向下抛掷任何物品!看到有人高空抛物,也要立即制止并报告老师。

安全无小事

奔跑要谨慎

楼梯是连接各楼层的通道,也是事故高发区域。请同学们务必做到:上下楼梯靠右行,不奔跑、不推搡、不逆行,手扶扶手慢慢走。你的一小步谨慎,就是安全的一大步保障!

第三章

课间活动安全规范

知道了危险在哪里,我们还需要掌握正确的行为规范。遵守课间活动安全规则,不仅是对自己负责,也是对他人的尊重。让我们一起学习并践行这些安全规范,让课间活动既快乐又安全。

文明玩耍三原则

1

不追逐、不推搡、不打闹

这是课间安全最基本的要求。选择安静、文明的游戏方式,如跳绳、踢毽子、下棋等,避免剧烈的身体对抗和奔跑追逐。在教室和走廊内保持安静,轻声交谈,慢步行走。

2

遵守老师和安全监督员的指挥

老师和安全监督员的职责就是保障大家的安全。他们的提醒和制止都是为了防止危险发生。当老师或监督员指出你的行为不安全时,要立即改正,不要顶撞或继续危险行为。

3

爱护公共设施,避免破坏

教室的桌椅、走廊的栏杆、操场的器材都是公共财产,也是保障安全的设施。不攀爬、不摇晃、不破坏这些设施,既是文明行为,也是安全保障。损坏的设施可能成为安全隐患。

楼梯安全守则

靠右行走,勿逆行

上下楼梯时始终保持靠右侧行走,就像马路上的车辆各行其道一样。这样可以避免与对向行走的人相撞,保证人流顺畅有序。绝对不要在楼梯上逆行或突然转向。

不在楼梯上停留或嬉戏

楼梯是通行的地方,不是停留和玩耍的场所。不要在楼梯上聊天、打闹、系鞋带或整理书包,这样会阻碍他人通行,也容易被后面的人撞到。如需停留,请到楼层平台或教室内。

手扶扶手,避免摔倒

扶手的作用就是帮助我们保持平衡,防止摔倒。上下楼梯时,手要始终扶着扶手,脚要踩稳每一级台阶。不要跳台阶、跨