国开(中央电大)本科《学前教育原理》十年期末考试题库(分题型分学期版.docxVIP

国开(中央电大)本科《学前教育原理》十年期末考试题库(分题型分学期版

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.学前教育的根本目的是什么？()

A.培养儿童的社交能力

B.培养儿童的认知能力

C.促进儿童身心健康发展

D.培养儿童的创造力

2.2.学前教育的特点有哪些？()

A.知识性、系统性强

B.知识性、实践性强

C.实践性、情感性强

D.情感性、自主性强

3.3.幼儿园教育活动的组织形式主要有哪几种？()

A.游戏活动、教学活动、生活活动

B.独立活动、集体活动、小组活动

C.课堂教学、户外活动、家庭活动

D.讲授式、讨论式、实践式

4.4.幼儿园教师的角色主要包括哪些？()

A.管理者、教育者、观察者

B.指导者、参与者、评价者

C.教育者、引导者、合作者

D.管理者、教育者、研究者

5.5.学前教育的原则有哪些？()

A.发展性原则、科学性原则、人文性原则、教育性原则

B.主体性原则、生活化原则、情感性原则、个性化原则

C.发展性原则、个性化原则、科学性原则、生活化原则

D.教育性原则、个性化原则、生活化原则、科学性原则

6.6.幼儿园课程的核心是什么？()

A.幼儿园环境

B.幼儿园活动

C.幼儿园教师

D.幼儿园课程内容

7.7.幼儿园教育评价的主要方法有哪些？()

A.观察法、谈话法、作品分析法、实验法

B.调查法、访谈法、实验法、统计法

C.评价法、分析法、总结法、反思法

D.观察法、观察记录、作品分析、家长访谈

8.8.幼儿园家长工作的原则有哪些？()

A.尊重家长、沟通合作、共同参与、家庭支持

B.家长指导、家长培训、家庭互动、家长参与

C.家长支持、家庭指导、家长沟通、家庭合作

D.家长引导、家长教育、家庭合作、家长支持

9.9.学前教育立法的意义是什么？()

A.保障儿童权益、规范学前教育行为、提高学前教育质量、促进学前教育发展

B.保障儿童权益、规范家长行为、提高家庭教育质量、促进家庭教育发展

C.规范幼儿园管理、提高幼儿园教学质量、保障幼儿园教师权益、促进幼儿园发展

D.保障教师权益、规范教育行为、提高教育质量、促进教育发展

10.10.学前教育的历史发展经历了哪些阶段？()

A.原始社会教育、奴隶社会教育、封建社会教育、资本主义社会教育、社会主义社会教育

B.民主社会教育、封建社会教育、资本主义社会教育、社会主义社会教育、原始社会教育

C.原始社会教育、奴隶社会教育、资本主义社会教育、社会主义社会教育、封建社会教育

D.社会主义社会教育、资本主义社会教育、封建社会教育、原始社会教育、民主社会教育

二、多选题(共5题)

11.1.学前教育的特点包括哪些？()

A.教育性和游戏性相结合

B.家庭教育和学校教育相配合

C.教师的主导作用和儿童的主体性相结合

D.教育目标全面性和发展性相结合

12.2.幼儿园教育活动中，以下哪些是促进幼儿社会性发展的有效途径？()

A.角色游戏

B.主题活动

C.日常生活中的交往活动

D.团体活动

13.3.幼儿园课程内容的选择应遵循哪些原则？()

A.发展适宜性原则

B.教育性原则

C.科学性原则

D.可接受性原则

14.4.幼儿园教育评价中，以下哪些是评价的依据？()

A.幼儿发展目标

B.幼儿园教育目标

C.教育法规和政策

D.家长和社会的期望

15.5.幼儿园教师应具备哪些职业素养？()

A.爱岗敬业

B.教育专业素养

C.心理健康素养

D.沟通协调能力

三、填空题(共5题)

16.学前教育的基本原则是促进幼儿的全面发展，这一原则的核心是促进幼儿的

17.幼儿园教育活动的组织形式中，能够培养幼儿独立性和自主性的活动是

18.幼儿园课程内容的选择应遵循的原则之一是

19.在幼儿园教育评价中，常用的评价方法是

20.幼儿园教师应具备的基本素质包括

四、判断题(共5题)

21.1.学前教育是学校教育的重要组成部分，其目标是直接为儿童进入小学做准备。()

A.正确B.错误

22.2.幼儿园教育活动的组织形式中，集体活动是唯一的教育活动形式。()

A.正确B.错误

23.3.学前教育立法的主要目的是为了规范幼儿园教师的行为。()

A.正确B.错误

24.4.幼儿园课程内容的选择应以幼儿的