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六测量
第4课时1米有多长(2)
标杆高2()
跳绳长3()
在()里填上米或厘米。
杯子高12()
厘米
米
米
2米的一半是1米
1米=100厘米
100
100厘米的一半是50厘米。
50
1.估一估,量一量。
估计长度
测量长度
教室宽
门高
米
米
米
米厘米
米厘米
米厘米
说一说,估计时你有什么好办法?测量时要注意什么?
2.
(1)全长是100厘米,也就是______米。
1
30
(3)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
蚂蚁已经爬了80厘米,距离终点还有多少厘米?
100-80=20(厘米)
答:距离终点还有20厘米。
(答案不唯一)
3.四人一组,用尺子互相量一量臂长,并将结果填在表中。
姓名
臂长/厘米
4.连续做4次立定跳远,把每次跳远的成绩记录下来。
第一次
第二次
第三次
第四次
成绩/厘米
比一比,跳得最远的一次是多少?跳得最近的一次是
多少?
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