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初中英语感叹句语法及实用练习

在英语的万千句式中，感叹句无疑是最能直接抒发情感的利器。无论是表达惊喜、赞叹，还是惊讶、感慨，感叹句都能让我们的语言更具感染力。对于初中生而言，掌握感叹句的用法，不仅能丰富表达方式，更能在口语和写作中展现出更地道的英语思维。今天，我们就一同深入探讨感叹句的奥秘，并通过实用练习来巩固所学。

一、感叹句的定义与核心引导词

感叹句，顾名思义，是用来表达强烈情感（如喜悦、惊讶、愤怒、赞叹等）的句子。其基本结构通常由感叹词引导，核心的引导词有两个：How和What。这两个词看似简单，但用法却有讲究，需要我们仔细分辨。

二、How引导的感叹句

How多么，用作状语，修饰形容词、副词或动词。其基本结构主要有以下几种：

1.How+形容词+(主语+谓语)!

*此结构中，How修饰形容词，句末的主语和谓语常为系动词be。

*例句：

*Howbeautifulthegirlis!（这个女孩多么漂亮啊！）

*Howhappytheyare!（他们多么快乐啊！）

2.How+副词+(主语+谓语)!

*此结构中，How修饰副词，句末的主语和谓语常为实义动词。

*例句：

*Howfastheruns!（他跑得多么快啊！）

*Howcarefullyshewrites!（她写得多认真啊！）

3.How+主语+谓语!(这种情况通常用于修饰动词，或主语本身就是引起感叹的内容，较为少见)

*例句：

*Howtimeflies!（时间过得真快啊！）

*Howheloveshismother!（他多么爱他的妈妈啊！）

三、What引导的感叹句

What多么，用作定语，修饰名词。名词前可以有形容词修饰。其基本结构因名词的可数与不可数、单数与复数而有所不同：

1.What+a/an+(形容词)+可数名词单数+(主语+谓语)!

*注意：可数名词单数前一定要有不定冠词a/an。形容词若为元音音素开头，则用an。

*例句：

*Whatalovelydayitis!（多么美好的一天啊！）

*Whataninterestingstoryshetold!（她讲了一个多么有趣的故事啊！）

2.What+(形容词)+可数名词复数+(主语+谓语)!

*可数名词复数前不加a/an。

*例句：

*Whatcleverchildrentheyare!（他们是多么聪明的孩子啊！）

*Whatbeautifulflowerstheseare!（这些是多么漂亮的花啊！）

3.What+(形容词)+不可数名词+(主语+谓语)!

*不可数名词前同样不加a/an。

*例句：

*Whatfineweatheritistoday!（今天天气多么好啊！）

*Whatimportantnewsthisis!（这是多么重要的新闻啊！）

四、How与What的对比与辨析

区分How和What的关键在于看它们修饰的中心词是什么。

*How强调的是形容词或副词。

*What强调的是名词（名词前可能有形容词修饰）。

我们来看一组对比：

*Howbeautifulthefloweris!（这朵花多么漂亮啊！）

*思考：中心词是形容词beautiful，故用How。

*Whatabeautifulfloweritis!（多么漂亮的一朵花啊！）

*思考：中心词是名词flower(aflower)，beautiful是修饰flower的形容词，故用What。

一个小技巧：去掉主语和谓语部分，剩下的如果是形容词或副词，用How；剩下的如果是名词（或形容词+名词），用What。

五、感叹句的其他注意事项

1.主谓的省略：在口语中，当上下文明确时，感叹句中的主语和谓语（尤其是系动词is/are）常被省略。

*例句：Hownice!（多好啊！）Whatapity!（多遗憾啊！）

2.语序：感叹句中的主语和谓语通常保持陈述语序，不倒装。

3.标点：所有感叹句末尾都用感叹号!。

六、实用练习

理论学习之后，趁热打铁，通过练习来检验和巩固吧！

练习一：将下列陈述句改为感叹句（分别用How和What，如适用）

1.Thestoryisinteresting.

*How:_______