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中小学文明礼仪教育活动实施方案
为培育和践行社会主义核心价值观,引导中小学生养成良好文明习惯,提升道德素养与社会适应能力,结合中小学教育教学实际,制定本文明礼仪教育活动实施方案。
一、指导思想与活动目标
(一)指导思想
以《中小学德育工作指南》为依据,立足“立德树人”根本任务,通过生活化、场景化、体验式活动,将文明礼仪教育融入校园日常,培养学生“讲文明、懂礼貌、守规则”的优良品质,助力构建文明和谐校园。
(二)活动目标
认知目标:小学阶段了解校园、家庭、社会基本礼仪规范(如问候、交往、公共秩序);中学阶段理解礼仪背后的尊重与责任内涵,能辨别并纠正不文明行为。
实践目标:小学阶段能在日常
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