2024年秋新沪粤版物理八年级上册课件 第四章物质的形态及其变化 第五节水循环和水资源.pptVIP

第四章物质的形态及其变化4.5水循环与水资源课程导入课程讲授习题解析课堂总结

课程导入

云、雨、雹、雪、雾、露、霜雾课程讲授云雨露霜雹雪

云云成因阳光照到江、河、湖、海,使水蒸发,含有水蒸气的热空气快速上升,在上升过程中,空气逐渐冷却,水蒸气液化成小水滴或凝华成小冰晶,大量的小水滴或小冰晶悬浮在高空中,便形成了云。涉及的物态变化：汽化、液化、凝华

雨雨成因空气中的水蒸气液化成小水滴或凝华成小冰晶,小水滴与小冰晶随着气流的急速升降而上下运动,它们相遇后越聚越大,达到一定程度后就会下落.在下落过程中,小冰晶吸热熔化成小水滴,与原来的小水滴一起落到地面,这就是雨。涉及的物态变化：液化、凝华和熔化

雹雹成因涉及的物态变化：凝华、熔化、凝固等

雪成因涉及的物态变化：凝华霜、雪霜

雾露成因水蒸气在空气中遇冷液化成小水滴,这些小水滴悬浮在空气中,在地面附近形成雾。在天气较热的时候,空气中的水蒸气在早晨遇到温度较低的树叶、花草等,液化成小水珠附着在它们的表面,便形成露。涉及的物态变化：液化雾、露

地球上的水海洋水（97.47%）淡水（2.53%）全球淡水含量占（2.53%）储存有大量的热含大量盐类物质（盐度）海水的运动：波浪、洋流、潮汐江河湖泊水、冰川、土壤水、地下水、大气水是珍贵的资源

人类对水资源的过量使用超过了水资源自然更新的速度，

从而加剧了水资源的短缺。生活工业农业