第三单元核心知识点.docxVIP

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第三单元核心学问点

一、字词盘点

1.字

(1)易读错的字

曹(cáo) 秤(chèng) 砍(kǎn) 线(xiàn) 止(zhǐ)

详(xiáng) 懒(lǎn) 肯(kěn) 封(fēng) 锅(guō)

束(shù) 润(rùn) 等(děng) 额(é)

(2)易写错的字

底:第七笔是斜钩,末笔是点。

船:右上部是“”,其次笔是横折弯。

奖:上部右半部分是“夕”,点在里面。

闭:里面是“才”,不是“木”。

(3)多音字

①必需把握的多音字

朝cháo朝向zhāo朝霞重

②拓展积累的多音字

量liàng重量liáng

2.词

(1)必需把握的词

一同柱子一边到底秤杆力气出来船身

石头地方果真评奖时间报纸来不及事情

坏事好事出国今日圆珠笔快活以前还有

台灯这时阳光电影光明故事头发窗外

(2)四字词语

闪闪发光

(3)成语

含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园四周八方

(4)近义词

兴奋~开心一同~一起谈论~争辩到底~到底下沉~下降

果真~果真端详~端详参与~参与整理~整理满足~满足

望~看开头~开端友爱~敬重快活~兴奋以前~从前

冷清~凄凉重新~从头告知~告知秀丽~秀丽光明~透亮

温存~温存微微~略微好像~仿佛乌黑~漆黑乏~累

(5)反义词

兴奋→难过下沉→上浮微笑→哭泣端详→扫瞄懒→勤

满足→不满回来→出去打开→关闭放→拿开头→结束

快活→难过以前→现在冷清→吵闹告知→隐瞒秀丽→丑陋

光明→昏暗紧→松闭→开弯→直红润→苍白温存→粗暴

(6)词语归类

①“又x又x”式词语:又高又大又蹦又跳

类似的词语:又说又笑又细又长又白又胖又香又脆又吃又喝

学问点睛

写出“又x又x”式词语的小窍门。

小窍门一

补充的两个字不能是反义词,假如说成“又大又小”或“又胖又瘦”,就相互冲突、表达不清了。

小窍门二

补充的两个字词性要全都,如“又唱又跳”中“唱”和“跳”都是表示动作的词语。

②表示颜色的词语:乌黑

类似的词语:洁白碧绿金黄

③量词

一头大象一堵墙四根柱子一棵大树一杆大秤一艘大船一条线

一幅画一只狗一封信一沓纸一支圆珠笔一束鲜花一个故事

④动词

装石头动脑筋拿起画眯着眼睛

⑤修饰词

得意地端详难过地哭满足地笑光明的眼睛紧紧地闭着

弯弯的眉毛红润的脸微微地笑着乌黑的头发沙沙的响声

二、佳句积累

1.精彩句

大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。

这句话把大象的身子比作墙,把大象的腿比作柱子,形象地写出了大象的高大。

2.美丽?句

窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间闲逛?????,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。

这句话把小鸟、风儿当作人来写,营造了欢快、严峻的气氛,让人感受到家的温馨。“可是妈妈全听不到”从侧面写出了妈妈好累,睡得很沉。

三、日积月累

小儿垂钓

[唐]胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

四、课文回顾

1.《曹冲称象》中曹冲称象的过程很重要。

2.《玲玲的画》中爸爸的那番话很有道理。

3.《一封信》中两封信的内容分别是什么很重要。

4.《妈妈睡了》中“睡梦中的妈妈”是什么样子的?你记住了吗?

五、“1+X”阅读

推举篇目:[英]布莱克《我不知道我是谁》

推举理由:这本书中的仆人公是一只执着而又有点儿模糊的兔子。他是谁?他应当住在哪里?他应当吃什么?他统统不知道!在这个好玩的故事中,每个动物都有可爱、俏皮的造型,生动、多变的表情。这个故事可以让小伴侣们生疏森林里的动物,同时也学着生疏自我。

阅读方法:这本书可以让孩子独立阅读。孩子读完以后,家长可以和孩子一起争辩争辩。

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