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第七单元核心学问点

一、字词盘点

1．字

（1）易读错的字

辰（chén） 恐（kǒng） 笼（lǒng） 盖（gài） 苍（cāng）

茫（máng） 街（jiē） 梁（liáng） 甚（shèn） 添（tiān）

柴（chái） 渐（jiàn） 呛（qiàng） 烫（tàng）

（2）易写错的字

危：下部里面是“”，不是“巳”，可以和“苍”一起练习。

敢：右部是“攵”，横画右部要出头，与“夂”区分开，可以和“散”一起练习。

屋：左上部是尸字头，与“房”的户字头区分开。

切：左部其次笔是竖提，和“土”区分开。

旁：最终两笔分别是横折钩、撇。

候：第三笔是短竖，要写好。

（3）多音字

①必需把握的多音字

呀yā

②拓展积累的多音字

宿sù宿舍xiǔ一宿xiù星宿

切qiè亲切qiē切菜

2．词

（1）必需把握的词

孩子于是无论船只远方连同岸边同时房屋一切不久消灭

闲逛?????空地唱歌回家赶快旁边火星赶忙浑身时候感谢水汽

（2）成语

云开雾散微风习习风雨交加云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣

（3）近义词

顽皮～顽皮藏～躲无论～不管霎时～瞬间闲适～闲适

闲逛?????～闲逛消逝～消散停～止添～加渐渐～渐渐

知道～知晓浑身～全身水淋淋～湿漉漉感动～兴奋

（4）反义词

从前→以后顽皮→乖巧藏→露远方→近处霎时→良久

暗→亮闲适→繁忙消逝→消灭添→减渐渐→突然

温存→寒冷水淋淋→干巴巴感动→安静

（5）词语归类

①ABB式的词语：水淋淋

类似的词语：笑眯眯喜洋洋

②“很x很x”式的词语：很轻很轻

类似的词语：很好很好很美很美很大很大很高很高

③量词

一片雾一朵白云

④动词

藏起来 摇着尾巴 躺在床上 闭上眼睛 冒出黑烟

蹿出火星 冲进屋里 跑到屋外 抱起来

⑤修饰词

顽皮的孩子呛人的烟烫人的火秀丽的白云闲适地闲逛?????感动地说

⑥描写自然现象的词语

云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加

云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣

二、佳句积累

1．美丽?句

从前有一片雾，他是个顽皮的孩子。

这句话把雾比作顽皮的孩子，写出了雾顽皮的特点，表达了作者对雾的宠爱之情。

2．精彩句

风吹草低见牛羊。

全诗的点睛之笔，“吹、低、见”使原本安静的画面变得鲜活起来，描绘出一幅水草丰富、牛羊肥壮的草原美景图。

3．难句

（雪孩子）飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵秀丽的白云。

这句话是说雪化成水，水蒸发后形成了云。这是一种自然现象。

三、日积月累

数九歌

一九二九不出手，

三九四九冰上走，

五九六九，沿河看柳，

七九河开，八九雁来，

九九加一九，耕牛遍地走。

四、课文回顾

1．《古诗二首》要会背诵，并精确?????默写全诗。

2．《雾在哪里》要能读好雾说话的语气。

3．《雪孩子》要能读好人物对话的不同语气。

五、“1+X”阅读

推举篇目：汤素兰，王一梅，熊磊《小企鹅心灵成长故事》

推举理由：这套书包括《小鼹鼠的土豆》《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》《小灰兔找伴侣》和《红鞋子》，共4册。这套图画书针对独生子女在成长中普遍存在的一些问题，通过一个个温馨、幽默的童话故事和一幅幅严峻、丰盈的画面，不仅带给孩子阅读的欢快，还引导他们去触摸、去体会“共享”“关怀”“友情”“承受挫折”“接受自我”等很多需要我们用一生去细细感悟的贵重的心理品质。

阅读方法：亲子共读，边读边沟通。