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2025年6S管理知识竞赛试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1.6S管理中“整理”（Seiri）的核心目的是：

A.美化工作环境

B.区分“要”与“不要”的物品

C.提高设备利用率

D.规范操作流程

答案：B

2.以下哪项不属于“整顿”（Seiton）的“三定”原则？

A.定点（放置位置）

B.定人（责任人）

C.定容（容器规格）

D.定量（数量标准）

答案：B

3.6S管理中“清扫”（Seiso）的最终目标是：

A.消除现场垃圾

B.发现并解决潜在问题

C.提升员工清洁意识

D.完成每日清洁任务

答案：B

4.“清洁”（Seiketsu）与“清扫”的本质区别在于：

A.清洁强调日常维护，清扫是一次性活动

B.清洁需要全员参与，清扫仅需保洁人员

C.清洁关注标准化，清扫关注结果

D.清洁是短期行为，清扫是长期行为

答案：C

5.6S中“素养”（Shitsuke）的核心是：

A.强制遵守制度

B.培养自觉遵守规则的习惯

C.定期考核评分

D.开展礼仪培训

答案：B

6.6S管理中“安全”（Safety）的首要任务是：

A.减少安全事故数量

B.识别并消除安全隐患

C.制定安全应急预案

D.配备安全防护设备

答案：B

7.以下哪项是6S推行初期最易被忽视的步骤？

A.高层动员

B.现场诊断

C.员工培训

D.成果展示

答案：B

8.红牌作战中，“红牌”应张贴在：

A.不必要物品或问题区域

B.优秀示范区域

C.员工休息区

D.设备操作面板

答案：A

9.6S管理中“可视化管理”的主要工具不包括：

A.颜色标识

B.电子看板

C.作业指导书

D.保密文件柜

答案：D

10.判定“不要”的物品时，应依据的标准是：

A.物品价值高低

B.最近使用时间与频率

C.采购成本

D.外观新旧程度

答案：B

11.6S推行中“三现主义”指的是：

A.现场、现物、现实

B.现在、现地、现人

C.现状、现况、现态

D.现金、现货、现销

答案：A

12.以下哪项属于“素养”阶段的典型行为？

A.员工主动维护工具定置

B.每周五统一大扫除

C.车间张贴6S标语

D.主管检查员工工牌佩戴

答案：A

13.6S管理与精益生产的关系是：

A.6S是精益生产的基础

B.精益生产是6S的延伸

C.两者独立无关联

D.6S侧重效率，精益侧重质量

答案：A

14.办公室6S中，“文件整顿”的关键是：

A.所有文件集中存放

B.按“使用频率”分类归档

C.统一使用红色文件夹

D.每日清空桌面文件

答案：B

15.设备“清扫”时应同步进行的工作是：

A.记录设备异常

B.更换设备零件

C.调整设备参数

D.统计设备能耗

答案：A

16.6S推行失败的常见原因不包括：

A.仅靠行政命令，缺乏员工参与

B.长期坚持，定期复盘

C.重形式轻效果，未标准化

D.高层支持力度不足

答案：B

17.以下哪项符合“定量”原则？

A.工具柜内放置20把螺丝刀（日常仅需5把）

B.原材料区标注“最高50箱，最低10箱”

C.货架分层但未标注容量

D.危险品存放区无数量限制

答案：B

18.“安全”S中，“危险预知训练”（KYT）的核心是：

A.事后分析事故原因

B.提前识别作业中的风险点

C.考核员工安全知识

D.演练应急逃生路线

答案：B

19.6S管理中“形迹管理”适用于：

A.标识物品存放位置

B.统计物品数量

C.分析物品使用频率

D.记录物品采购成本

答案：A

20.6S推行的“PDCA循环”中，“C”指的是：

A.计划（Plan）

B.执行（Do）

C.检查（Check）

D.处理（Act）

答案：C

二、多项选择题（每题3分，共30分）

1.6S管理的作用包括：

A.减少浪费，降低成本

B.提高工作效率

C.提升产品质量

D.增强员工归属感

答案：ABCD

2.以下属于“整理”对象的有：

A.车间角落的废弃包装箱

B.办公室抽屉里的过期