部编版三年级下册每课巩固练习题.pdfVIP

1.白诗三苜练习题

、看拼音写词语。

yanaldxidoxi

uynguy

h

sao

桃（）1（）芦（）

逃（）喽（）户（）

三、阅读与感悟。

（

一）

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝,

春江水暖鸭先知。

篓蒿满地芦芽短,

正是河豚欲上时。

1这诗作是诗写是崇一幅绘的，

.首的者，歌的惠的描画画

面景有静，物有____动的物，从这

物有动静的景____，景有诗人

些景物感受到到来了。

2,这首诗第二句的意思是：o

3.这首诗中写诗人的想象的是第（）句。

诗中我们可以）之。

4.从感受到诗人（情

二）

（

绝《句》

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

1.画面景物有动有静，静态的景物有（）、（）、（）和（），动态的景物有（）和（）。

2.“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么？

3.本诗反映出诗人当时怎么样的心情？

2.燕子练习题

姓名班级一

一、看拼音写词语。

ckulfujuIdngxlngshl10egudJuanle

6u

二、比一比，再组词。

佛（)拢（）尔（）卷（）副（）

拂（)笼（）而（）倦（）幅

()

三、照样子填空。

例：乌（黑）的羽毛

（）的翅膀）的小燕子）的图画（）的湖面

（）的尾巴）的细雨（）的天空（）的春天

四、阅读感悟。

1.文章第一自然段从（）、（）、（）这三个部分写燕子（）的特点。

2.文章的第二段描写了哪些景物？

3.从文中选择一句比喻句和一句拟人句写在横线上。

比喻句：_____________________

拟人句：_____________________

3.荷花练习题

姓名班级

一、带着问题来读书。

本文作者是（），写的是（）季（）里的一池（）盛开时的情景，最后（）

与（）融为一体。表达了作者（）的感情。

二、拼音写字我最棒!

pianpianyishangm6