初一文言文知识点讲解及专项练习.docVIP

初一文言文知识点讲解及专题练习

导语:

課标定位

1.新課标规定：“诵读古代诗词,故意识的在积累、感悟和运用中,提高自已观赏品位和审美情趣。”“评价学生对古代诗词和浅易文言文的掌握情况,重点在于考查学生记诵积累的过程，考查他们能否凭借注释和工具书了解诗词大意。”

２.能对的了解诗词的内容，了解与作品关联的背景资料,概括诗词曲的大意,感知诗词的艺术形象,了解诗词的主旨及作者的思想感情,品析千古佳句。

二．考点分析

文言文的命题重要依据課标规定,考查学生对文言文的积累与了解、鉴赏与评价。中考文言文阅读题多项选择自浅显易懂的的課外文言文。考点通常有:

1.文言朗诵与节奏。2.文言实词。3．文言虚词。４.文言句式。5.文言翻译。6.内容了解。７．思想情感。8.迁移了解。

诗歌鉴赏常见考点有:

1.了解内涵。2．感知形象。3．探究情感。4.品味语言。5.分析技巧。

三．备考方法

从近几年中考情况来看,古诗文阅读重要存在如下问题：

1.没有形成迁移能力,不能学以致用。

2.没有对的了解材料内容,不能准确概括文意。

3.没有了解诗词通常规律,缺失品读诗词的方法。

４．没有了解人物内涵,不能准确进行评价。

针对上面所存在的问题,同学们平时在学习文言文时要做到如下几点：

1.要扎实基础,厚积薄发。

２.梳理归纳,重视迁移。

3.掌握规律，准确评价。

4.发散思维,联络实际。

四．文言文基础知识

文言实词、虚词和文言句式

1.文言实词：⑴通假字⑵一词多义⑶古今异义⑷词类活用

⑴通假字：古汉语中的通假字是一个较特殊的语言现象。通假又叫“通借”或“假借”,是古人书写时本有其字而未用，却用一个音同或音近的字来代替现象。原本当用的字叫本字,暂时用来代替本字的那个字叫通假字。如“将军身被坚执锐”中“被”同“披”,意思是穿着。

⑵.一词多义:在文言文的不一样语境中，同一个词会产生不一样的意义,这种现象被称作一词多义。如“寻向所志”的“寻”是“寻找”；“寻病终”的“寻”是“不久”。

⑶.古今异义:文言文中有些词的古义与今义存在很大的差异,我们把这种现象称作古今意义有别﹙古今异义﹚。如“率妻子邑人来此绝境”中的“妻子”和“绝境”都是古今意义有别的词。“妻子”古义是“妻子儿女”,今义是“男人的配偶”；“绝境”古义是“与世隔绝的地方”,今义是“走投无路的境地”。

⑷.词类的活用:古汉语中,有些词语在某种特殊的语境中，在它原来意义的基础上，产生了一个新的意义，这种现象叫词类活用。

①使动使用方法。如“无案牍之劳形”中的“劳”意思是“使……感到劳累”。

②意动使用方法。如“固以怪之矣”中的“怪”意思是“对……感到奇怪”。

③名词活用作动词。如“鞭数十,驱之别院”中的“鞭”是“鞭打”。

④形容词活用作动词。如“一食或尽粟一石”中的“尽”意思是“吃完”。

⑤名词活用做状语。如“其一犬坐于前”中的“犬”意思是“像狗一样”，在动词“坐”的前面做状语。

２.文言虚词

文言虚词是指那些词汇意义比较抽象，绝大多数没有明确含义，只能和实词连用的词。初中阶段，应重点掌握“之、以、而、其、于、者、乃、夫、且、然、盖、则、焉”等13个文言虚词的使用方法,其中常见的是如下几种虚词“之、其、而、以、为、于、乎、焉”等。常见意义及作用见下：

(1)以：可译为“凭借、因为、用来、来、用、把、以致、相当于‘而’、认为、如”。

（2）之：重要作用是助词、代词、介词。

(3)其:重要作用是代词,指代的内容要视具体语境而定。

(４)而：重要作用是表达顺承、并列、转折、修饰。

（5）为：用作动词的基本词意是“做”，其它意思视具体语境变化；用作介词时译为“为了”。（6）于:可译为“对、对于、从、在、到、向、比、給”。

（7)乎：可译为“呼、吗、于、对”。

（8)焉:重要作用有语气词，代词、兼词。

初中阶段常考的文言虚词,重要有如下几种作用:

起指代作用。如“之”“其”;

②起组合作用。如“以”“为”;

③起连接作用。如“而”“则”;

④起语气助词作用。如“也”“焉”“乎”“矣”。

3.文言句式

常见的文言句式有：⑴判断句⑵倒装句⑶省略句⑷被动句

⑴判断句常见的几种形式

①……者,……也。例“陈胜者，阳城人也。”

②……也。例“环滁皆山也。”

③……者也。例“莲，花之君子者也。”

④……者……

⑵倒装句

①主谓倒装。例句：如鸣佩环。

②宾语前置。例句:会宾客大宴。宋何罪之有。

③定语后置。例句:马之千里者。

④状语后置。例句：又七年，还自扬州。

⑶省略句

①省略主语。例句：﹙﹚便要还家。﹙﹚属予作文以记之。

②省略谓语。例句：一鼓作气，再﹙﹚而衰，三﹙﹚而竭。

③省略宾语。例句：常蹲其身,使﹙﹚与台齐。

④省略介词“于”。例句:北饮﹙﹚大泽