高考政治一轮复习 必修四《哲学与文化》 第七课 继承发展传统文化(好题过关)(解析版).docxVIP

高考政治一轮复习 必修四《哲学与文化》 第七课 继承发展传统文化(好题过关)(解析版).docx

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继承发展优秀传统文化

【基础过关】

一、单选题

1.(2023·辽宁·校联考二模)近年来,国人体质和心理承受能力都受到了巨大的考验,我们更应该“发展体育运动,增强人民体质”。体育课作为学校体育工作的主渠道,可以利用一些器械更为直观的将困难艰险摆在学生面前,使学生身体与心理得到锻炼与提高。重视体育课的原因在于(????)

①身体与心理相互作用决定国民的整体素质

②体育课以其独特性发挥着教育的一般功能

③直观教导学生克服困难艰险就能取得成功

④现实的需要呼唤全体国人身心素质的提高

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】C

【详解】①:身体与心理相互作用会影响国民的整体素质,①错误。

②④:体育课可以让学生利用一些器械,使学生身体与心理得到锻炼与提高,这表明重视体育课的原因在于体育课以其独特性发挥着教育的一般功能,现实的需要呼唤全体国人身心素质的提高,②④符合题意。

③:直观教导学生克服困难艰险就能取得成功,夸大了直观器械在体育教学中的作用,③错误。

故本题选C。

2.(2022·福建龙岩·上杭一中校考模拟预测)我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒,壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团,母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。——《光荣啊,中国共青团》(胡宏伟作词、雷雨声作曲)。阅读材料,回答下列小题。这首中国共青团团歌,歌词创作于1987年。今天,它仍将激励新时代青年(???)

①为全面建成小康社会贡献青春和力量

②在实现中国梦的实践中放飞青春梦想

③为实现共产主义的远大理想而奋发进取,建功立业

④在社会主义现代化建设中获得智力支持和方向保证

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

【答案】B

【详解】①:2020年底我国已经全面建成了小康社会。①说法错误。

②:文化影响人们的实践活动,这首团歌仍将激励新时代青年在实现中国梦的实践中戮力前行,②符合题意。

③:优秀文化可以增强人们的精神力量,这首团歌也将激励新时代青年为实现共产主义的远大理想而奋发进取,建功立业,③符合题意,

④:这首团歌,仍将激励新时代青年在社会主义现代化建设中获得精神动力,而不是智力支持和方向保证,④说法错误。

故本题选B。

3.(2023·浙江·模拟预测)党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央始终坚持把家风建设置于党风建设的重要位置,将家风建设作为筑牢党员干部廉洁思想的切入点。以良好家风推动党风政风建设,引领民风社风持续向善,这是基于良好家风()

①为社会主义现代化建设提供智力支持

②是涵养社会主义核心价值观的重要养分

③是一个民族和国家最持久、最深层的精神力量

④能不断地感染人和塑造人并引人向善

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】C

【详解】①:良好家风为社会主义现代化建设提供精神动力,而不是智力支持,故①错误。

②④:材料中党中央把家风建设置于党风建设的重要位置,将家风建设作为筑牢党员干部廉洁思想的切入点。以良好家风推动党风政风建设,引领民风社风持续向善,是基于良好家风是涵养社会主义核心价值观的重要养分,能不断地感染人和塑造人并引人向善,故②④正确。

③:全社会共同认可的核心价值观是一个民族和国家最持久、最深层的精神力量,而不是良好家风,故③错误。

故本题选C。

4.(2023·山东聊城·统考三模)神话与现实交相辉映,古典与科技共振和鸣。“嫦娥”揽月、“北斗”指路、“天问”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰、“悟空”“慧眼”探索宇宙奥秘……在一代代航天人的不懈努力之下,中华“神话”正在一步步变为现实。这说明(???)

①梦想激发奋斗动力,奋斗让梦想成为现实

②文化促进人的发展,助力梦想接连实现

③决定于社会存在的社会意识具有相对独立性

④占主导地位的生产关系是生产力发展的动力

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

【答案】A

【详解】①:在一代代航天人的不懈努力之下,中华“神话”正在一步步变为现实,说明梦想激发奋斗动力,奋斗让梦想成为现实,①正确。

②:优秀文化促进人的发展,②说法错误。

③:从材料可以看出,科学的理念推动航天事业的发展,说明社会意识具有相对独立性,先进的社会意识促进社会发展,③正确。

④:材料未涉及生产关系和生产力的关系,④不符合题意。

故本题选A。

5.(2023·云南·校联考模拟预测)2022年7月,习近平总书记一行考察了内蒙古自治区,来到历史悠久、文化底蕴深厚的赤峰市。习近平指出,要重视少数民族文化保护和传承,支持和扶持《格萨(斯)尔》等非物质文化遗产,培养好传承人,一代一代接下来、传下去。要引导人们树立正确的历史观、国家观、民族观、文化观,不断巩固各族人民对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中

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