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哈博教育面试试题及答案

一、单项选择题

1.教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是（）。

A.神话起源说

B.生物起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说

答案：B

2.（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

A.教育方针

B.教育政策

C.教育目的

D.教育目标

答案：C

3.教师劳动的创造性主要体现在（）。

A.进行科学发现

B.进行技术的发明

C.创造性地运用教育规律

D.探索未知领域

答案：C

4.（）是指学生在教师指导下，对所提出的课题和所提供的材料进行分析、综合、抽象和概括，自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法。

A.实践活动法

B.实验法

C.发现法

D.参观法

答案：C

5.德育过程的基本矛盾是（）。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D

6.班主任工作的中心环节是（）。

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面的教育力量

答案：B

7.当一个人熟悉了某种事物潜在作用，这种阻碍理解的因素是（）。

A.已有的知识经验

B.问题特征

C.功能固着

D.原型启发

答案：C

8.学生在解决一个问题之后，以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题，这种现象说明了什么（）。

A.原型启发

B.定势

C.迁移作用

D.功能固着

答案：B

9.表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。

A.依从

B.认同

C.内化

D.坚定

答案：C

10.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。

A.生存

B.情境

C.学生

D.教材

答案：C

二、多项选择题

1.教育的社会属性包括（）。

A.永恒性

B.历史性

C.相对独立性

D.不平衡性

答案：ABC

2.我国教育目的的基本精神包括（）。

A.强调为社会主义建设事业服务

B.要求使学生在德、智、体等方面全面发展

C.强调教育与生产劳动相结合

D.培养受教育者的独立个性和创造精神日益受到重视

答案：ABCD

3.教师的职业素养包括（）。

A.道德素养

B.知识素养

C.能力素养

D.心理素养

答案：ABCD

4.下列属于教学方法的是（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.练习法

答案：ABCD

5.德育的途径主要有（）。

A.思想品德课与其他学科教学

B.课外活动与校外活动

C.劳动

D.班主任工作

答案：ABCD

6.班级管理的模式有（）。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

答案：ABCD

7.影响问题解决的主要因素有（）。

A.问题的特征

B.已有的知识经验

C.定势与功能固着

D.动机强度

答案：ABC

8.学习策略包括（）。

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.时间管理策略

答案：ABC

9.品德的心理结构包括（）。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

答案：ABCD

10.教师成长与发展的基本途径主要有（）。

A.观摩和分析优秀教师的教学活动

B.微格教学

C.专门训练

D.对教学经验的反思

答案：ABCD

三、判断题

1.教育是人类社会特有的现象，任何社会进步与个人发展都离不开教育。（）

答案：正确

2.教育目的是国家对教育培养人的总的要求，它规定着各级各类教育培养人的总的质量规格和标准要求。（）

答案：正确

3.教师的根本任务是教书育人，为社会培养人才。（）

答案：正确

4.教学过程是一种特殊的认识过程，它是学生个体的认识过程。（）

答案：正确

5.德育就是思想政治教育。（）

答案：错误

6.班级管理的主要功能是实现教学目标，提高学习效率。（）

答案：正确

7.定势对问题解决总是起积极作用。（）

答案：错误

8.学习动机越强，学习效果越好。（）

答案：错误

9.品德的形成是一个由内到外的转化过程。（）

答案：错误

10.教师的专业发展就是教师的职业道德发展。（）

答案：错误

四、简答题

1.简述教育的文化功能。

教育具有筛选、整理、传递和保存文化的功能，能将文化有选择地传承下去；具有传播和交流文化的作用，促进不同文化间的相互了解；具备更新和创造文化的功能，通过教育活动产生新的文化观念和成果；还能活化文化，使文化从静态知识转化为动态的实践智