初中二年级生物2025年专项突破试卷（含答案）.docxVIP

初中二年级生物2025年专项突破试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.人体消化系统中，能够吸收大部分营养物质和水分的器官是

A.口腔B.胃C.小肠D.大肠

2.下列关于呼吸系统的叙述，正确的是

A.气体交换主要发生在肺泡和血液之间

B.呼吸运动仅靠肋间肌的收缩和舒张完成

C.肺泡壁和毛细血管壁都很厚，有利于气体交换

D.呼吸道内的黏膜和纤毛只能阻挡灰尘，不能清洁空气

3.血液流经身体各处组织细胞时，主要的物质交换是

A.氧气进入血液，二氧化碳进入组织液

B.氧气进入组织液，二氧化碳进入血液

C.葡萄糖进入血液，尿素进入组织液

D.葡萄糖进入组织液，尿素进入血液

4.下列哪种性状是由一对等位基因控制的

A.人的双眼皮B.玉米的高茎和矮茎

C.蚕的黄色和白色D.家兔的长毛和短毛

5.基因控制性状的途径是

A.基因→蛋白质→遗传性状

B.遗传性状→蛋白质→基因

C.蛋白质→基因→遗传性状

D.遗传性状→基因→蛋白质

6.下列关于人类遗传病的叙述，错误的是

A.单基因遗传病通常由一对等位基因控制

B.多基因遗传病受多个基因和环境因素共同影响

C.遗传病都可以通过基因检测完全预防

D.白化病属于常染色体隐性遗传病

7.下列哪种繁殖方式属于无性繁殖

A.植物的种子繁殖B.蜜蜂的卵生

C.草莓用匍匐茎繁殖D.鸟类的胎生

8.生态系统中，物质循环和能量流动的基础是

A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物的物质和能量

9.保护生物多样性的根本措施是

A.建立自然保护区B.引进外来物种

C.加强法律法规建设D.提高公众环保意识

10.垃圾分类处理的意义在于

A.减少垃圾总量B.方便垃圾运输

C.美化环境D.回收利用资源，减少环境污染

二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共15分。）

11.人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成。消化道包括口腔、咽、食道、_____、小肠和大肠。消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺和_____。

12.呼吸系统包括呼吸道和肺。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和_____。肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。

13.在遗传学中，控制显性性状的基因称为_____，控制隐性性状的基因称为_____。当控制某种性状的一对基因都是隐性时，才会表现出隐性性状。

14.种群是构成生物群落的基本单位。一个种群中所有种内个体所含有的全部基因的总和，称为_____。生物多样性包括物种多样性、_____和生态系统多样性三个层次。

15.生态系统中，生产者主要是指能进行光合作用的_____。消费者在生态系统中起到加速物质循环和传递能量作用。

三、简答题（本大题共3小题，共35分。）

16.（10分）简述人体消化吸收的主要过程。请从食物入口开始，依次说明主要消化器官及其作用，并指出最终营养物质主要被吸收的器官。

17.（15分）简要说明人体呼吸系统的组成及其各部分的功能。并简述一次呼吸过程中，肺泡内发生的主要气体交换过程。

18.（10分）某班级同学调查了校园内某片树林的物种组成，发现了多种植物、鸟类和昆虫。请根据所学知识，回答：

（1）这片树林构成一个______。其中的植物属于生态系统中的______者。

（2）请列举该生态系统中可能存在的两种消费者。

（3）简述该生态系统中物质循环和能量流动的起点和终点分别是什么。

试卷答案

一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.C

*解析思路：小肠是消化和吸收的主要场所，具有内壁有皱襞、绒毛，增大吸收面积；绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，便于营养物质吸收等特点。

2.A

*解析思路：人体呼吸包括外呼吸（肺泡与血液之间、血液和组织细胞之间）和内呼吸（组织细胞与组织液之间）。呼吸运动是胸廓扩大和缩小的运动，由呼吸肌完成。肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，利于气体交换。呼吸道内的黏膜和纤毛能阻挡灰尘，清洁空气，并分泌黏液。

3.A

*解析思路：血液流经组织细