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- 约 98页
- 2025-11-24 发布于江苏
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识字一
1、有趣的中文
教学目标:
????1.结识“元、汉、桌、爷、毛、笔、您、事、示、休、息、啦”13个字;会写“毛、笔、元、示、写、字、用”7个字。学习新偏旁“竹字头”、“秃宝盖”、“宝盖头”。?????2.对的、流利地朗诵課文。
????3.初步了解中文的造字规律,感悟中文的表意功效,受到中文文化的熏陶,激发学生学习中文的爱好。
教学重点、难点:
????重点:1.识字、写字
????2.对的、流利朗诵課文
????难点:了解中文的造字规律,感悟中文的表意功效。
課前准备:
????1.学生收集关于古人造中文的关于资料。?????2.挂图,生字卡片。?教学时间:两学时?教学过程:
第一学时
????一、激情导入
????二、读文识字
????中文怎么有趣?你们读读課文就知道了。
????1.自由读課文、识字。
????规定:(1)碰到不结识的字,看拼音读准字音,记住这个字。?????(2)找找有几种自然段,标上序号。
????(3)看看課后生字表里的生字都结识了吗??????2.同桌相互检验生字识记情况。
????3.运用生字卡片检验生字识记情况。????(1)出示本課带生字的词语。
????①小老师教读?????②学生轮读????(2)出示本課的认读生字。
????①学生轮读
????②游戏巩固生字
第二学时
一、读文,初步了解中文有趣的造字规律。
????1
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