《珍珠泉》教学设计.docVIP

《珍珠泉》教案设计

教案背景

1，面向学生：小学

2，学科：语文

3，课时：1课时

教学课题

教养方面：

正确、流利、有感情地朗读课文。

了解珍珠泉的特点，体会抓特点表述景物的方法。

教育方面：

1、培养学生积累语言材料的习惯。

2、激发学生热爱祖国山河，热爱大自然的思想感情。

发展方面：

培养学生边读边想象的能力，通过想像感悟作者作文方法。

教材分析

本文描写了家乡山林中一眼美丽的清泉，按珍珠泉所在的位置，潭水四周和泉水涌动的特点，以及“我”对家乡泉水喜爱的顺序进行描写，抒发了对大自然赞美之情，表达了对家乡热爱的感情。课文选择了有特点的景物，描写细腻生动、语言优美，字里行间流露出