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【必备】北京市历年教师招聘考试教育公共基础知识真题及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.我国教育的基本特点是？()

A.以教学为中心

B.以教师为中心

C.以学生为中心

D.以全面发展为中心

2.教师职业道德的核心是什么？()

A.尊重学生

B.爱岗敬业

C.为人师表

D.敬业爱生

3.教育的根本任务是？()

A.培养学生知识技能

B.培养学生创新精神

C.培养学生品德素养

D.促进学生全面发展

4.我国教育目的的理论基础是什么？()

A.马克思主义教育观

B.杜威教育理论

C.布尔迪厄的社会再生产理论

D.孔子的教育思想

5.学校教育的特点不包括以下哪一项？()

A.有目的、有计划、有组织

B.以知识传授为主

C.以学生发展为本

D.以教育制度为依据

6.教师职业行为规范中，不属于教师职业行为基本规范的是？()

A.依法执教

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.严谨治学

7.教育的功能不包括以下哪一项？()

A.个体发展功能

B.社会发展功能

C.文化传承功能

D.政治统治功能

8.教学过程中，学生的主体地位体现在哪些方面？()

A.学习的主动性和积极性

B.学习的创造性和实践性

C.学习的独立性和自主性

D.以上都是

9.教师在教育教学活动中应遵循的规律不包括以下哪一项？()

A.学生身心发展规律

B.社会发展规律

C.教学方法选择规律

D.教育目的制定规律

10.教师与学生建立良好关系的首要条件是？()

A.尊重学生

B.理解学生

C.爱护学生

D.信任学生

二、多选题(共5题)

11.教师职业道德规范的主要内容有哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱生

E.为人师表

F.终身学习

12.影响学生身心发展的因素主要包括哪些？()

A.遗传素质

B.环境因素

C.学校教育

D.学生主观能动性

E.社会文化

F.教育方式

13.教学过程中，教师应遵循的基本原则有哪些？()

A.科学性与思想性相统一原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.因材施教原则

E.量力性原则

F.启发性原则

14.教育心理学的研究内容主要包括哪些方面？()

A.学生的心理发展

B.学习心理

C.教学心理

D.教师心理

E.教育测量与评价

F.教育心理诊断

15.我国教育制度的历史发展经历了哪些阶段？()

A.封建社会的教育制度

B.近代教育制度的形成

C.现代教育制度的完善

D.社会主义教育制度的建立

E.当代教育制度的改革

F.新时代教育制度的发展

三、填空题(共5题)

16.我国教育目的的基本点包括：德育、智育、体育、美育和______。

17.教师职业道德规范中的“______”要求教师做到：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

18.教学过程中，学生是学习的主体，教师是学习的______。

19.教育心理学是研究______与教育过程相互作用的科学。

20.学校教育在个体身心发展中起主导作用的原因是：学校教育具有______、相对集中的时间、空间和资源。

四、判断题(共5题)

21.教师职业道德规范要求教师做到“教书育人”，即教师只负责传授知识，不涉及品德教育。()

A.正确B.错误

22.班级管理的主要目的是为了提高学生的学习成绩。()

A.正确B.错误

23.学生是教育的对象，教师是教育的主体。()

A.正确B.错误

24.教育心理学的研究对象是学生心理发展的规律。()

A.正确B.错误

25.教育制度是固定不变的，不会随着社会的发展而变化。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述我国教育目的的基本精神。

27.试述教师职业道德规范的主要内容。

28.什么是教育心理学？它研究的主要内容有哪些？

29.请列举并简述我国教育制度的历史发展阶段。

30.如何理解教育对个体身心发展的促进作用？

【必备】北京市历年教师招聘考试教育公共基础知识真题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】我国教育的基本特点是以全面发展为中心，注重培养学生的德智体美劳全面发展。

2.