河南省驻马店市驿城区第十中学2025_2026学年七年级上学期期中道德与法治试卷（文字版，含答案）.docx

2025年秋期期中学情调研七年级道德与法治试卷

一、选择题（共17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。）

1.某校为迎接初一新生，在校园宣传栏布置了以下四幅宣传画：

从上面的宣传画中我们能够感受到初中阶段（?????）

A.是小学阶段的简单延续 B.为我们打开认识社会的大门

C.是规划未来之路的重要时期 D.为我们的发展提供了新的机会

2.作为初一新生的小明既兴奋又忐忑，他在日记中写道：“初中生活像一张空白的画布，等待我用勇气和智慧去描绘，虽然有些紧张，但更多的是对未来的憧憬。”小明对未来的憧憬缘于初中阶段（?????）

①决定着我们每个人一生的发展②是生命成长的“拔节孕穗期”

③为我们的发展提供了新的机会④是人生中最坚强、最勇敢的阶段

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

3.冯骥才在中学时是个“玩将”，背律诗时不肯一句一字细嚼慢咽，记住的诗歌常常不准确。后来，他带着对文学的兴趣和经不住推敲的知识走进社会。一次，冯骥才写文章凭记忆引用了一首古诗，没有核对原诗，结果收到读者来信，被指出错处。他懊悔不已，恨不得重新回到中学时代，把那些由于贪玩而荒废掉的时光，都变成学习和刻苦努力的时光。冯骥才的经历告诫我们，在初中阶段应该（?????）

①自由自在，放飞自我②消极应付学业，虚度青春年华

③珍视当下，把握机遇④把准人生方向，积极追求进步

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

4.进入初中后，面对富有挑战的课程和学习任务、丰富多彩的社团活动、各种各样的社会实践……小治准备为自己制订一份初中生活计划书。下列计划中可取的是（?????）

①上课认真听讲，积极回答问题②优先放松玩乐，最后完成作业

③参加社团活动，锻炼综合能力④钻研优势科目，放弃薄弱科目

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

5.有人说：“认识自己，方能认识人生。”下列做法中，能体现这一观点的是（?????）

①大家的球技都不如我，球队队长就应该我来当②我的学习成绩很不错，可以不用参加集体劳动

③我的运动能力有点弱，要加强锻炼来提升自己④我善于组织集体活动，应该积极参与班长竞选

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

6.小蓉有这样的困扰：“我不断努力，可还是达不到心目中完美的自己。”你可以对小蓉说（?????）

①学会接纳自己的优点和不足②学会欣赏自己的长处和优势

③主动改正缺点，就能实现完美④向他人学习，降低自己的目标

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

7.小敏觉得自己在学校的绘画比赛中发挥得很不错，最终却只获得了三等奖。对此，有些同学评价说：“小敏，你的画太普通了，色彩搭配也不好看。”对待他人的评价，小敏正确的做法是（?????）

A.认为那些同学说得对，以后不再参加绘画比赛了

B.觉得他们根本就不懂绘画，直接忽略他们的评价

C.认真思考，客观冷静地分析，既不盲从也不轻视

D.找那些同学理论，证明自己的画很好，是评委不懂欣赏

8.某班的班级日志上记录着同学们的一些日常微行为，对下列微行为的微点评正确的有（?????）

序号

微行为

微点评

①

小明的数学成绩不理想，他现在几乎把所有的时间都用来做数学题了

通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域

②

小亮关爱孤寡老人，经常到敬老院帮助老人们打扫房间，陪伴老人们下棋、聊天等

在为他人、为社会服务中做更好的自己

③

在地理课上，小新了解到我国目前的环境污染问题，于是立志要成为一名环保技术研发工程师，攻克污染治理难题

了解国家和社会的需要，寻求适合自己的发展空间

④

老师夸赞小天表现优异，同时指出如果把字再写规范一些就更好了，小天听取建议，认真练字

通过与他人合作，不断提升自己的能力

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

9.徐京坤儿时意外残疾，16岁时，他加入国家残疾人帆船队，从此与航海结缘，开始编织自己的航海梦。2025年2月18日，他驾驶“海口号”成功完成第十届旺代单人不间断环球帆船赛，成为首位完成该赛事的中国船长。面对航行时恶劣的天气，他说：“从未想过放弃。我对航海的热爱和坚定的信念一直支撑着我走到了最后。”徐京坤的故事告诉我们（?????）

①人类需要梦想，社会才能发展与进步②少年的梦想虽然不切实际，但都能实现

③编织人生梦想，是青少年时期的重要主题④梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

10.屠呦呦，一个家喻户晓的名字，因为她，诺贝尔奖第一次有了中国女性的名字。屠呦呦少时立志学医救人，她致力于中医药研究实践，特别是针对疟疾的治疗。她带领团队发现了青蒿素这一对疟疾有特效的药物，挽救了全球数百万人的生命。这对我们的启示有（?????）

①少年应树立远大志向，要早立志②只要努力学习