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自主招生江苏省徐州市面试题(小升初)必刷模拟题详解

面试问答题（共20题）

第一题

答案：

在未来的城市中，科技与自然和谐共生，高楼大厦与绿色植被交织在一起。这座城市被称为“绿意之城”。

故事的主人公是一位年轻的环保工程师，名叫艾米。艾米从小就对环境保护充满热情，她梦想着能够用自己的智慧和努力，让这个世界变得更加美好。

艾米的任务是设计并建造一座生态公园，这个公园不仅是一个休闲娱乐的好去处，更是展示未来城市环保理念的重要场所。公园的设计中，艾米充分利用了现代科技手段，如智能灌溉系统、太阳能发电板和垂直花园等，既保证了公园的生态功能，又实现了能源的自给自足。

在公园的建设过程中，艾米遇到了许多挑战，包括资金短缺、技术难题和公众反对等。但她凭借坚定的信念和不懈的努力，一一克服了这些困难。最终，生态公园建成，并成为了城市的一道亮丽风景线。

艾米的创新和坚持不仅改变了人们对环保的看法，还带动了整个城市向更加绿色、可持续的方向发展。她的故事激励着更多的人加入到环保事业中来，共同创造一个更加美好的未来。

解析：

这道题目考察的是学生的创意思维和故事构思能力。通过要求学生以“未来的城市”为主题进行创作，考察他们是否能够从现实生活中汲取灵感，并将其转化为一个完整的故事情节。答案中需要包含对未来城市的设想、主人公的介绍、故事情节的发展以及主题的升华，展示出学生的想象力和逻辑思维能力。

第二题：

如果你有一支神奇的画笔，可以让某个东西消失，你希望它变成什么？

答案：我希望身体上的疲劳消失，用这支神奇的画笔让所有的困倦、疲惫瞬间不见。

解析：

这个问题测试了孩子的想象力、创造力及对日常生活中困扰的关注。从心理学的角度去分析，孩子的大部分答案可能会反映出他们希望摆脱的现实困难。想象赋予他们改变体验的可能性，同时也揭示了他们的愿望和需求。上文例子中的孩子希望消除疲劳，体现了对充沛精力的向往，同时也是对目前疲累状况的一种表达。通过这样的问题，我们还可以了解孩子的心智成熟度、对现实问题的解读及其解决的需求。此外，科学的视点则可以从生命科学的角度进一步探讨疲劳产生的机制和防止疲劳的科学方法。

第三题：

请谈一谈你在学校里取得过的最大的成就，以及你是如何取得这个成就的？

答案：

在我在学校里取得过的最大的成就是我在数学比赛中获得了二等奖。当时，学校组织了一次数学竞赛，我报名参加了比赛，并且通过努力复习和准备，在比赛中有很好的表现。在比赛中，我解答了一些非常难的问题，甚至还有几道题目是我自己想出来的。最终，我获得了二等奖。

解析：

这个问题旨在考察学生的自信心、成就感和解决问题的能力。通过回答这个问题，学生可以展示自己在学校里取得的最大成就，以及自己是如何通过努力和奋斗取得这个成就的。回答这个问题时，学生应该详细描述自己的准备过程、遇到的困难和克服的方法，以及自己在比赛中的表现和收获。这样可以让面试官了解学生的素质和能力，以便更好地评估他们的适合度。

第四题：

记得有一次在家里整理书桌时，我发现有一叠复杂的数学题我不知道如何下手。起初我感到非常挫败，因为这些题目涉及到了我不熟悉的高级概念。

克服过程：我决定先索引所有我熟悉的概念，并尝试将难题拆解为几个小的部分。我上网查找相关的资料来加深理解，并且向家长寻求帮助。在认真阅读相关书籍和网上教程之后，我渐渐地理解了这些问题的结构。

解决方案：我开始逐个攻破问题，先从最简单的开始，逐渐解决更难的部分。我设立了小目标来保持动力，并在每完成一个小目标后奖励自己。

结果与反思：通过这样的方法，我不仅能够解决那些数学题，而且还培养了自己的逻辑思维能力和自主学习能力。我意识到，面对挑战时，保持冷静、积极寻找解决方法，并设定可行的步骤是关键。这次经历让我对解决问题的能力产生了巨大的信心，并且明白只要有决心和正确的方法，任何困难都能被克服。

这个回答展示了学生面对困难时的合理应对策略以及他们如何通过自身的努力和方法克服了挑战，显示出积极主动和坚韧不拔的品质。同时，它也反映了学生在面对挫折时的情感管理能力和解决问题的能力。在面试中被提问到此类问题时，给出这样的回答会帮助学生展现其多方面的优势和潜力。

第五题：

谈谈你对学习计划和自我管理能力的看法。

答案：

我认为学习计划和自我管理能力在学习的过程中起着非常重要的作用。学习计划可以帮助我更有条理、更高效地安排我的学习时间和内容，使我在学习中避免盲目和混乱。同时，自我管理能力是我在学习过程中进行自我监督、自我激励和自我调整的关键能力。拥有好的自我管理能力，我可以更好地抵制诱惑，集中精力学习，保持良好的学习习惯和态度。

解析：

本题考查学生对学习规划和自我管理能力的理解和重视程度。答案中，学生需要表达出对学习计划的认识，如认为计划能帮助自己有条理、高效地学习；同时，也需要阐述自我管理能力