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幼儿园交通安全批评和表扬机制研究报告

一、项目总论

1.1研究背景

1.1.1幼儿园交通安全现状

幼儿园阶段是儿童身心发展的关键期，其交通安全意识与自我保护能力的培养直接关系到个体生命安全与社会和谐稳定。近年来，随着城市化进程加快，机动车保有量持续增长，幼儿园周边交通环境日趋复杂，涉及幼儿的交通安全事故时有发生。据公安部交通管理局数据显示，2022年全国涉及学龄前儿童的交通事故达1.2万起，其中因幼儿交通安全意识薄弱、监护不到位导致的占比超过65%。幼儿园作为幼儿日常生活与学习的主要场所，其交通安全管理成为校园安全工作的核心环节之一，亟需通过系统性机制建设提升安全管