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八年级道法上册期中材料题练习
班级考号姓名总分
1、观察下列两幅漫画,回答问题。
(1)两幅漫画分别体现的八年级上册《道德与法治》中学到的哪些道德品质?
①漫画一:。
②漫画二:。
(2)请你分别谈一谈培养上述道德品质的原因。
(3)任选其中一幅漫画,请你谈谈青少年应如何践行这一品德。
2、材料一羽毛球比赛,小兵以大比分战胜对手,马上主动与对手提手;小兵从不在衣冠不整的情况下进教室;老师上课时,小兵从不走神开小差;看到有人乱扔纸屑,小兵会及时劝阻,并帮保沽阿姨一块清理;小兵从不打听和泄露别人的隐私……大家都喜欢小兵,小兵在学校也感到很开心.
材料二?孔子说,不学礼,无以立;杨雄说,人而无礼,焉以为德。荀子说,人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁……
材料三?诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德,也是一项重要的民法原则。每个人在社会活动中,要讲信用、守诺言、诚实不欺。
结合材料,运用所学知识,完成下列问题:
(1)小兵受欢迎的主要原因是什么?向小兵学习,我们该如何行动?(两个方面即可)
(2)请谈谈文明有礼的重要性?(两个方面即可)
(3)诚信无价。我们应如何在社会生活中践行诚信?(三个方面即可)
3、早上6:30,小东床前的闹钟响了,他翻了个身按停闹钟,没有起床。过了一会儿,妈妈敲敲他的房门说:“小东,再不起床就要迟到了。”小东才匆匆起了床。15分钟后,他离开家走向学校,看到一个老奶奶站在马路旁颤巍巍的不敢过,小东扶着老奶奶过了马路,老奶奶连声说“谢谢”。差不多到学校的时候,小东一看快迟到了,心一急,过马路时闯了红灯,总算及时来到教室,小东马上把课本拿出来准备早读。
(1)小东在上学过程中遇到了哪些规则?这些规则他都遵守了吗?
(2)结合材料,说说我们的生活为什么需要这些规则。
4、几个同学一起讨论对文明小区的期望。
(1)你生活的小区(村庄)存在哪些不文明行为,这些行为给小区居民(村庄村民)造成了那些影响?
(2)你对文小区(文明村庄)的期望有哪些?
5、某校八年级(1)班开展以“走进社会,在社会中成长”为主题的实践活动,请你参与其中。
【征集意向】
活动开始前,班主任通过投票了解同学们的参与意向,以下是最终的投票结果
(1)假如你是班主任,你会如何劝导那些不愿意参加的学生积极参加本次活动?
【体悟成长】
活动结束后,小凯分享自己的收获:
在活动中,我结识了不同的人,拓宽了视野;团队协作时,我学会在集体中协调关系;面对分歧时,我懂得了尊重他人意见;处理问题时,我知道了什么行为是对的,什么行为是错的……
(2)对于小凯的分享,你有哪些认识?
6、当下,走进影院看电影已成为一种生活方式,但影厅灯光刚一暗下,便有人拿出手机对着屏幕拍摄,不少人的朋友圈充斥着屏摄的照片、短视频。对于“屏摄”行为,有的观众认为这很正常,自己花钱买电影票就有权拍摄、发朋友圈,又不是商用,没什么不妥,况且拍摄的时候也没人制止。
友情提示
影院规定:通常,影院纸质电影票背面的“观影须知”中,都会明确印有“影厅内禁止摄影”的图标提示。
法律规定:电影产业促进法明确规定,未经权利人许可,任何人不得对正在放映的电影进行录音录像。发现进行录音录像的,电影院工作人员有权予以制止,并要求其删除;对拒不听从的,有权要求其离场。
同时,影片著作权及其相关的权利,还受到《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国著作权法》《中华人民共和国刑法》等法律的保护。
(1)请结合“遵守社会规则”的知识谈谈你对“屏摄”行为的看法。
(2)为预防和减少“屏摄”行为,你有哪些好的建议?
7、【观察生活情境感悟秩序规则】
材料一?傍晚放学的时候,某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长,都希望背着书包的孩子能迅速找到自己,但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通,下雨时情况更加糟糕。
(1)校门口的这种混乱状况会造成哪些影响?
(2)请你结合社会秩序和社会规则的关系,说说应该如何改变这种混乱状况?
材料二?某校八年三班同学对此开展了一次采访活动。以下是部分采访稿。阅读材料回答问题。
问:你的日常工作中,觉得最难的是什么?
美团小哥:送餐有时间规定,有时候为准时送达获得好评,我们在人少的时候闯红灯、逆行,那时真觉得这些交通规则阻碍了我的工作,限制了我的自由。
问:你送外卖的时候有什么辛酸事吗?
饿了么小哥:有的高档写字楼,在电梯旁写着告示,禁止快递员外卖小哥乘坐电梯,可以到楼后面坐货梯。这样的歧视,让人心里真不是滋味。
(3)针对美团
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