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稀有气体的化学性质很不活泼,只与少数几种物质反应.(1)稀有气体:氦(He)、氖(Ne)、氩(Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)4.稀有气体是混合物。(2)稀有气体的性质:物理性质:化学性质:稀有气体是无色无味的气体,难溶于水第28页,共39页,星期日,2025年,2月5日第1页,共39页,星期日,2025年,2月5日第二单元我们周围的空气
课题1空气第2页,共39页,星期日,2025年,2月5日空气是看不见、摸不着的气体,
它是由什么组成的呢?想一想:第3页,共39页,星期日,2025年,2月5日自学提纲(自学教材第26页):1、哪个化学家在证明空气成分的过程中贡献最大?2、拉瓦锡实验中利用____和空气中的____发生反应。3、拉瓦锡的实验结论是什么?第4页,共39页,星期日,2025年,2月5日拉瓦锡的实验结论:法国化学家拉瓦锡拉瓦锡研究空气成分的装置空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积的1/5,氮气约占空气总体积的4/5。第5页,共39页,星期日,2025年,2月5日红磷集气瓶燃烧匙止水夹导气管烧杯(一)空气组成的测定方法“测定空气中氧气的体积含量”实验第6页,共39页,星期日,2025年,2月5日实验步骤:1、检查装置气密性2、在集气瓶内加少量的水,并将集气瓶等分为五等份,用标签纸做好标记。3、用弹簧夹夹紧乳胶管。第7页,共39页,星期日,2025年,2月5日实验步骤:4、点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。观察集气瓶中红磷燃烧的现象。5、待装置冷却后打开止水夹,观察实验现象及水面的变化情况。第8页,共39页,星期日,2025年,2月5日实验目的:测定氧气占空气总体积的体积分数。实验现象:(1)红磷燃烧,产生大量的白烟,放出热量;(2)打开弹簧夹,水进入集气瓶约占剩余空气体积的1/5。实验原理:(为什么用红磷)因为红磷能在空气中燃烧,只与氧气反应,生成五氧化二磷固体,使瓶内压强减小,水进入集气瓶中,进入水的体积即氧气的体积。第9页,共39页,星期日,2025年,2月5日实验结论:氧气约占空气总体积的1/5文字表达:红磷+氧气五氧化二磷点燃点燃第10页,共39页,星期日,2025年,2月5日动动脑:为什么烧杯中的水会倒流到集气瓶中呢?信息提示1、氧气能支持燃烧,即物质燃烧要消耗氧气2、气体压强与气体的量成正比,气体的量越多,气体的压强越大3、气体压强受温度影响,温度越高压强越大第11页,共39页,星期日,2025年,2月5日动动脑:为什么烧杯中的水会倒流到集气瓶中呢?解析:红磷燃烧消耗瓶内氧气,生成固体五氧化二磷,瓶内气体量减少,从而使瓶内压强减少;当打开止水夹时,烧杯中的水会在外界大气压的作用下,倒流到集气瓶中,增补了空气中氧气的体积。实验原理:利用可燃物燃烧消耗瓶内的氧气,使瓶内压强减少。第12页,共39页,星期日,2025年,2月5日活动与探究1、红磷在集气瓶中燃烧,说明空气中含有什么气体?答:氧气,可燃物燃烧要消耗氧气。2、为什么要等温度冷却到室温再打开止水夹呢?答:燃烧放热,气体受热处于膨胀状态,瓶内压强没有降到最低,进入的水会偏少。3、在燃烧匙内放足量的红磷的目的是什么?答:目的是使瓶内的氧气完全被消耗。
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