2025年教师职称-吉林-吉林教师职称（基础知识、综合素质、小学音乐）历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

2025年教师职称-吉林-吉林教师职称（基础知识、综合素质、小学音乐）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在小学音乐教学中，以学生为主体的教学原则强调的是（）。

A.教师主导课堂节奏

B.学生参与音乐实践

C.完成教材全部内容

D.统一教学评价标准

2、下列音程中，属于自然音程的是（）。

A.增四度

B.减五度

C.增二度

D.减七度

3、《义务教育音乐课程标准（2022年版）》中，音乐课程的核心素养不包括（）。

A.审美感知

B.艺术表现

C.文化理解

D.技能训练

4、在C大调音阶中，属音是（）。

A.D

B.E

C.G

D.A

5、下列乐器中，属于中国民族打击乐器的是（）。

A.定音鼓

B.木琴

C.编钟

D.马林巴

6、音乐教学评价应遵循的基本原则不包括（）。

A.导向性原则

B.科学性原则

C.统一性原则

D.发展性原则

7、下列节拍中，属于复拍子的是（）。

A.2/4

B.3/4

C.6/8

D.4/4

8、小学低年级音乐教学的主要特点是（）。

A.以理论讲授为主

B.强调读谱能力

C.注重游戏化教学

D.侧重音乐史学习

9、下列歌曲中，属于中国儿童歌曲的是（）。

A.《欢乐颂》

B.《小星星》

C.《两只老虎》

D.《铃儿响叮当》

10、音乐课程资源开发应优先考虑（）。

A.引进国外教材

B.使用高价乐器

C.利用本地文化

D.统一教学软件

11、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业道德的核心和基本原则是（）

A．爱岗敬业

B．教书育人

C．为人师表

D．爱国守法

12、在小学音乐教学中，培养学生“审美感知”能力，主要对应《义务教育音乐课程标准》中的哪一核心素养？

A．文化理解

B．艺术表现

C．审美感知

D．创意实践

13、下列哪项最能体现“因材施教”原则在小学音乐教学中的应用？

A．统一使用教材进行集体教学

B．按学生音乐基础分层设计教学目标

C．每节课安排相同的唱歌内容

D．仅由音乐特长生参与课堂展示

14、在职称评审中，下列哪项属于“教育教学能力”评价的主要内容？

A．发表论文数量

B．课堂教学设计与实施能力

C．获得荣誉称号

D．参加继续教育学时

15、《义务教育音乐课程标准》规定，小学阶段音乐课每周应不少于多少课时？

A．1课时

B．2课时

C．3课时

D．4课时

16、在音乐教学中，使用奥尔夫教学法时最突出的特点是（）

A．强调视唱练耳训练

B．注重乐器演奏技巧

C．结合语言、节奏、律动综合表达

D．以教师示范为主

17、教师在职称申报材料中提供虚假信息，经查属实，应如何处理？

A．警告并限期整改

B．取消当年参评资格，3年内不得申报

C．通报批评但不影响评审

D．降低职称等级

18、下列哪项属于小学音乐课程“表现”领域的学习内容？

A．欣赏交响乐作品

B．创作简单节奏型

C．演唱歌曲

D．了解民族音乐历史

19、在教师专业发展中，“教学反思”最主要的作用是（）

A．完成学校检查任务

B．提升教师自我认知与教学改进能力

C．积累职称评审材料

D．提高学生成绩排名

20、下列哪项最符合“以学生为中心”的音乐教学理念？

A．教师全程主导课堂节奏

B．学生参与音乐创编与展示

C．严格按照教材顺序授课

D．以教师讲解为主

21、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业道德的核心和基本要求是（）。

A.教书育人、为人师表

B.爱国守法、爱岗敬业

C.关爱学生、终身学习

D.团结协作、廉洁从教

22、在小学音乐教学中，培养学生音乐感受能力的首要途径是（）。

A.记忆乐理知识

B.模仿教师演唱

C.聆听音乐作品

D.抄写五线谱

23、下列哪项属于小学音乐课程的“表现”领域内容？（）

A.欣赏交响乐

B.学唱儿童歌曲

C.认识音符时值

D.创编简单节奏

24、在教师职称评审中，最能体现教师综合素质的是（）。

A.学历证书

B.教学设计能力

C.职称英语成绩

D.公开发表论文数量

25、下列关于音乐教学目标表述，最符合新课标要求的是（）。

A.背诵歌曲歌词

B.学会识谱演唱《小星星》

C.感受歌曲欢快情绪并能有表情地演唱

D.完成五线谱默写

26、教师在课堂教学中使用激励性评价，主要目的是（）。

A.区分学生优劣

B.控制课堂纪律

C.提高学生学习积极性

D.完成教学任务

27、下列哪项最能体现教师“终身学习”的职业道德要求？