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加小学数学增值资料
生活中的大数
第9练习二
北师大版数学二年级下册
1.回顾“千”“万”大数，温习大数的读、写方法。
2.熟练相同数位和不同数位大数比较的方法。
3.感受数学与日常生活的密切联系,感受生活中的大数。
【重点】通过练习巩固大数的读、写以及比较方法。
【难点】将学习到的知识运用于实际，感受并学习生活中的大数。
回顾“千”以内的大数。
计数器上的数：
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